【題目】計(jì)算(﹣2)+(﹣3)的結(jié)果是( )
A.﹣5
B.﹣1
C.1
D.5
【答案】A
【解析】解:原式=﹣(2+3)=﹣5. 故選:A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解有理數(shù)的加法法則的相關(guān)知識(shí),掌握有理數(shù)加法法則:1、同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加2、異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值3、一個(gè)數(shù)與0相加,仍得這個(gè)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煙花廠(chǎng)某種禮炮的升空高度h(m)與飛行時(shí)間t(s)的關(guān)系式是h=﹣2t2+20t+1,若這種禮炮在點(diǎn)火升空到最高點(diǎn)處引爆,則從點(diǎn)火升空到引爆需要的時(shí)間為( 。
A.3sB.4sC.5sD.10s
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 按角分類(lèi),三角形可以分為鈍角三角形、銳角三角形和等腰直角三角形
B. 按邊分類(lèi),三角形可分為等腰三角形、不等邊三角形和等邊三角形
C. 三角形的外角大于任何一個(gè)內(nèi)角
D. 一個(gè)三角形中至少有一個(gè)內(nèi)角不大于60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:數(shù)x、y、z中較大的數(shù)稱(chēng)為max{x,y,z}.例如max{﹣3,1,﹣2}=1,函數(shù)y=max{﹣t+4,t,}表示對(duì)于給定的t的值,代數(shù)式﹣t+4,t,中值最大的數(shù),如當(dāng)t=1時(shí)y=3,當(dāng)t=0.5時(shí),y=6.則當(dāng)t= 時(shí)函數(shù)y的值最。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,∠B=90°,AB=7,AD=9,BC=12,在線(xiàn)段BC上任取一點(diǎn)E,連接DE,作EF⊥DE,交直線(xiàn)AB于點(diǎn)F.
。1)若點(diǎn)F與B重合,求CE的長(zhǎng);(3分)
(2)若點(diǎn)F在線(xiàn)段AB上,且AF=CE,求CE的長(zhǎng).(5分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)與地球之間的平均距離約為150000000km,用科學(xué)記數(shù)法表示這一數(shù)據(jù)為( )
A.1.5×108 kmB.15×107 kmC.0.15×109 kmD.1.5×109 km
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把正整數(shù)1,2,3,4,……,2009排列成如圖所示的一個(gè)表
(1)用一正方形在表中隨意框住4個(gè)數(shù),把其中最小的數(shù)記為x,另三個(gè)數(shù)用含x的式子表示出來(lái),從小到大依次是 , , 。
(2)當(dāng)被框住的4個(gè)數(shù)之和等于416時(shí),x的值是多少?
(3)被框住的4個(gè)數(shù)之和能否等于622?如果能,請(qǐng)求出此時(shí)x的值;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),且k≠5)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,3).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)在x軸正半軸上有一點(diǎn)B,若△AOB的面積為6,求直線(xiàn)AB的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A(3,4),點(diǎn)B為直線(xiàn)x=1上的動(dòng)點(diǎn),設(shè)B(-1,y).
(1)如圖①,若△ABO是等腰三角形且AO=AB時(shí),求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)如圖②,若點(diǎn)C(x,0)且-1<x<3,BC⊥AC垂足為點(diǎn)C;
①當(dāng)x=0時(shí),求tan∠BAC的值;
②若AB與y軸正半軸的所夾銳角為α,當(dāng)點(diǎn)C在什么位置時(shí)tanα的值最大?
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