【題目】綜合與實(shí)踐

正方形內(nèi)奇妙點(diǎn)及性質(zhì)探究

定義:如圖1,在正方形中,以為直徑作半圓,以為圓心,為半徑作,與半圓交于點(diǎn).我們稱點(diǎn)為正方形的一個(gè)奇妙點(diǎn).過(guò)奇妙點(diǎn)的多條線段與正方形無(wú)論是位置關(guān)系還是數(shù)量關(guān)系,都具有不少優(yōu)美的性質(zhì)值得探究.

性質(zhì)探究:如圖2,連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn),則為半圓的切線.

證明:連接

由作圖可知,,

,∴是半圓的切線.

問(wèn)題解決:

1)如圖3,在圖2的基礎(chǔ)上,連接.請(qǐng)判斷的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)在(1)的條件下,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段之間的數(shù)量關(guān)系;

3)如圖4,已知點(diǎn)為正方形的一個(gè)奇妙點(diǎn),點(diǎn)的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn),請(qǐng)寫(xiě)出的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

4)如圖5,已知點(diǎn)為正方形的四個(gè)奇妙點(diǎn).連接,恰好得到一個(gè)特殊的趙爽弦圖.請(qǐng)根據(jù)圖形,探究并直接寫(xiě)出一個(gè)不全等的幾何圖形面積之間的數(shù)量關(guān)系.

【答案】1,理由見(jiàn)解析;(2;(3,理由見(jiàn)解析;(4)答案不唯一,如:的面積等于正方形的面積;正方形的面積等于正方形面積的等.

【解析】

1)先提出猜想,在圖2以及上面結(jié)論的基礎(chǔ)上,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)、四邊形的內(nèi)角和、鄰補(bǔ)角的性質(zhì)可得出,再由邊邊邊定理可證得,然后利用全等三角形的性質(zhì)、等式性質(zhì)可得證結(jié)論;

2)由(1)可知,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)、線段的和差即可得到結(jié)論;

3)先提出猜想,添加輔助線構(gòu)造出直角三角形,由(1)可知,則其正切值相等,再根據(jù)正方形的性質(zhì)即可得證結(jié)論;

4)根據(jù)前面的結(jié)論結(jié)合趙爽弦圖可證得

,即可提出猜想.

解:(1)結(jié)論:

理由如下:

,,

,

;

2)∵由(1)可知,、

,

∴線段、之間的數(shù)量關(guān)系是

3)結(jié)論:

理由:連接、,如圖:

由(1)可知,

∵點(diǎn)的中點(diǎn)

∵四邊形是正方形

;

(4)延長(zhǎng)于點(diǎn),連接、,如圖:

∵由前面的結(jié)論可知

∵此圖為趙爽弦圖即

同理可得、、

∵四邊形是正方形

∴在中,

∴答案不唯一,例如,的面積等于正方形的面積;正方形的面積等于正方形面積的等等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+ba0)的圖象與反比例函數(shù)k0)的圖象交于AB兩點(diǎn),x軸交于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)AAHx軸于點(diǎn)H,點(diǎn)O是線段CH的中點(diǎn),AC=,cosACH=,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,n

1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

2)求BCH的面積.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,RtOAB的頂點(diǎn)Ax軸的正半軸上,頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)P為斜邊OB上的一動(dòng)點(diǎn),則PA+PC的最小值_____

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【題目】定義:兩個(gè)相似等腰三角形,如果它們的底角有一個(gè)公共的頂點(diǎn),那么把這兩個(gè)三角形稱為關(guān)聯(lián)等腰三角形.如圖,在中, ,且所以稱關(guān)聯(lián)等腰三角形,設(shè)它們的頂角為,連接,則稱會(huì)為關(guān)聯(lián)比"

下面是小穎探究關(guān)聯(lián)比α之間的關(guān)系的思維過(guò)程,請(qǐng)閱讀后,解答下列問(wèn)題:

[特例感知]

當(dāng)關(guān)聯(lián)等腰三角形,且時(shí),

①在圖1中,若點(diǎn)落在上,則關(guān)聯(lián)比=

②在圖2中,探究的關(guān)系,并求出關(guān)聯(lián)比的值.

[類比探究]

如圖3,

①當(dāng)關(guān)聯(lián)等腰三角形,且時(shí),關(guān)聯(lián)比=

②猜想:當(dāng)關(guān)聯(lián)等腰三角形,且時(shí),關(guān)聯(lián)比= (直接寫(xiě)出結(jié)果,用含的式子表示)

[遷移運(yùn)用]

如圖4, 關(guān)聯(lián)等腰三角形.若點(diǎn)邊上一點(diǎn),且,點(diǎn)上一動(dòng)點(diǎn),求點(diǎn)自點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)時(shí),點(diǎn)所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).

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【題目】某村啟動(dòng)“脫貧攻堅(jiān)”項(xiàng)目,根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡乩項(xiàng)l件,要在一座高為1000m的上種植一種經(jīng)濟(jì)作物.農(nóng)業(yè)技術(shù)人員在種植前進(jìn)行了主要相關(guān)因素的調(diào)查統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:

①這座山的山腳下溫度約為22°C,山高h(單位:m)每增加100m,溫度T(單位:°C)下降約0.5°C;

②該作物的種植成活率p受溫度T影響,且在19°C時(shí)達(dá)到最大.大致如表:

溫度T°C

21

20.5

20

19.5

19

18.5

18

17.5

種植成活率p

90%

92%

94%

96%

98%

96%

94%

92%

③該作物在這座山上的種植量w受山高h影響,大致如圖1

1)求T關(guān)于h的函數(shù)解析式,并求T的最小值;

2)若要求該作物種植成活率p不低于92%,根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,山高h為多少米時(shí)該作物的成活量最大?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】如圖,點(diǎn)是線段上一點(diǎn),,以點(diǎn)為圓心,的長(zhǎng)為半徑作⊙,過(guò)點(diǎn)的垂線交⊙,兩點(diǎn),點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,連接交⊙于點(diǎn),以,為邊作

1)求證:是⊙的切線;

2)若,求四邊形與⊙重疊部分的面積;

3)若,,連接,求的長(zhǎng).

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【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠B60°AB2,M為邊AB的中點(diǎn),N為邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),將△BMN沿直線MN折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,連接DE、CE,當(dāng)△CDE為等腰三角形時(shí),BN的長(zhǎng)為_____

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【題目】如圖1所示,拋物線軸交于點(diǎn)兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),與拋物線另一個(gè)交點(diǎn)為,點(diǎn)是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),交直線于點(diǎn)

1)求拋物線的解析式

2)當(dāng)點(diǎn)在直線上方,且是以為腰的等腰三角形時(shí),求的坐標(biāo)

3)如圖2所示,若點(diǎn)為對(duì)稱軸右側(cè)拋物線上一點(diǎn),連接,以為直角頂點(diǎn),線段為較長(zhǎng)直角邊,構(gòu)造兩直角邊比為,是否存在點(diǎn),使點(diǎn)恰好落在直線上?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出相應(yīng)點(diǎn)的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】如圖1,在等邊△ABC中,AB6cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以1cm/s的速度沿AB勻速運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)C出發(fā)以同樣的速度沿BC的延長(zhǎng)線方向勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts),過(guò)點(diǎn)PPEACE,PQAC邊于D,線段BC的中點(diǎn)為M,連接PM

1)當(dāng)t為何值時(shí),△CDQ與△MPQ相似;

2)在點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)D、E也隨之運(yùn)動(dòng),線段DE的長(zhǎng)度是否會(huì)發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由,若不發(fā)生變化,求DE的長(zhǎng);

3)如圖2,將△BPM沿直線PM翻折,得△B'PM,連接AB',當(dāng)t為何值時(shí),AB'的值最小?并求出最小值.

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