如圖是在網(wǎng)上下載的小東和小彤都喜愛的三幅手機彩屏圖片樣式，假定他倆一起各自為自己的手機從中隨機選取一個圖片樣式，試用樹狀圖或列表法求小東和小彤都選中風(fēng)景畫圖片的概率．
方法一：畫樹狀圖如下：，

所以P（風(fēng)景畫，風(fēng)景畫）=
1
9
，
方法二．列表如下：
卡通人物風(fēng)景畫彩色魚
卡通人物（卡通人物，卡通人物）（卡通人物，風(fēng)景畫）（卡通人物，彩色魚）
風(fēng)景畫（風(fēng)景畫，卡通人物）（風(fēng)景畫，風(fēng)景畫）（風(fēng)景畫，彩色魚）
彩色魚（彩色魚，卡通人物）（彩色魚，風(fēng)景畫）（彩色魚，彩色魚）
所以P（風(fēng)景畫，風(fēng)景畫）=
1
9
．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題7分）
某籃球隊在平時訓(xùn)練中，運動員甲的3分球命中率是70%，運動員乙的3分球命中率是50%．在一場比賽中，甲投3分球4次，命中一次；乙投3分球4次，全部命中．全場比賽即將結(jié)束，甲、乙兩人所在球隊還落后對方球隊2分，但只有最后一次進攻機會了，若你是這個球隊的教練，問：
（1）最后一個3分球由甲、乙中誰來投，獲勝的機會更大？
（2）請簡要說說你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分8分）一家公司招考員工，每位考生要在A、B、C、D、E這5道試題中隨機抽出2道題回答，規(guī)定答對其中1題即為合格．已知某位考生會答A、B兩題，試求這位考生合格的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小剛每天騎自行車上學(xué)都要經(jīng)過兩個安有紅燈和綠燈的路口，假如每個路口紅燈和綠燈亮的時間相同，那么小剛從家隨時出發(fā)去學(xué)校，他經(jīng)過兩個路口都遇到綠燈的概率是多少？他至少遇到一次紅燈的概率是多少？請畫出樹狀圖或列表格進行計算．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

有兩張背面相同的紙牌，其正面分別是正三角形和圓，將這兩張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張，放回洗勻后，再摸出一張．
（1）寫出兩次摸牌出現(xiàn)的所有可能的結(jié)果；
（2）求兩次摸出都是圓的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某天，同桌的小亮和小明對一個問題觀點不一致，小亮認為：從2，-2，4，-4這四個數(shù)中任取兩個不同的數(shù)分別作為點P（x，y）的橫、縱坐標，則點P（x，y）落在反比例函數(shù)y=
8
x
圖象上的概率一定大于落在正比例函數(shù)y=-x圖象上的概率，而小明認為兩者的概率相同，你贊成誰的觀點？
（1）試用畫樹狀圖或列表的方法列舉出所有點P（x，y）的情形；
（2）分別求出點P（x，y）在兩個函數(shù)圖象上的概率，并說明誰的觀點正確．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀對話，解答問題．
（1）分別用a、b表示小冬從小麗、小兵袋子中抽出的卡片上標有的數(shù)字，請用樹狀圖法或列表法寫出（a，b）的所有取值；
（2）求點（a，b）在一次函數(shù)y=x-1圖象上的概率

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

從l、2、3、4這四個數(shù)字中，任取2個，其和為偶數(shù)的概率是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

有一個袋中摸球的游戲．設(shè)置了甲、乙兩種不同的游戲規(guī)則：
甲規(guī)則：

乙規(guī)則：
第一次
第二次		紅1紅2黃1黃2
紅1（紅1，紅1）（紅2，紅1）（黃1，紅1）②
紅2（紅1，紅2）（紅2，紅2）（黃1，紅2）（黃2，紅2）
黃1（紅1，黃1）①（黃1，黃1）（黃2，黃1）
黃2（紅1，黃2）（紅2，黃2）（黃1，黃2）（黃2，黃2）
請根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）袋中共有小球______個，在乙規(guī)則的表格中①表示______，②表示______；
（2）甲的游戲規(guī)則是：隨機摸出一個小球后______（填“放回”或“不放回”），再隨機摸出一個小球；
（3）根據(jù)甲、乙兩種游戲規(guī)則，要摸到顏色相同的小球，哪一種可能性要大，請說明理由．

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同步練習(xí)冊答案