方程（x-5）（x+2）=0化為一般形式是________，其中a=________，b=________，c=________，b2-4ac=________，方程的根為________．

x2-3x-10=0    1    -3    -10    49    x1=5，x2=-2
分析：方程整理為一般形式，找出a，b，c的值，計(jì)算出根的判別式的值大于0，代入求根公式即可求出解．
解答：方程（x-5）（x+2）=0，
整理得：x2-3x-10=0，
其中a=1，b=-3，c=-10，
∵b2-4ac=9+40=49，
∴x=，
則方程的解為x1=5，x2=-2．
故答案為：x2-3x-10=0；1，-3，-10，49；x1=5，x2=-2
點(diǎn)評(píng)：此題考查了一元二次方程的一般形式，以及根的判別式，弄清題意是解本題的關(guān)鍵．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列方程中，以x表示y的是（　�。�
A、x+y=8
B、x=
3
2
y-1
C、2y=5x+7
D、y=2x-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的分式方程
2x
x+1
=
m
x+1
無解，則m的值為（　�。�
A、-2B、-1C、0D、2

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學(xué)校九年級(jí)為了準(zhǔn)備市廣播操比賽，準(zhǔn)備訂購(gòu)400套運(yùn)動(dòng)裝，某服裝廠接到訂單后，在加工160套后，采用了新技術(shù)，使得工作效率比原計(jì)劃提高了20%，結(jié)果共用18天完成任務(wù)，問原計(jì)劃每天加工服裝多少套？若設(shè)原計(jì)劃每天加工x套，則可列方程
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：（1）x2-3x-1=0
（2）（x-3）2+4x（x-3）=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知：等邊△ABC中，AB、cosB是關(guān)于x的方程x2-4mx-
12
x+m2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根．若D、E分別是BC、AC上的點(diǎn)，且∠ADE=60°，設(shè)BD=x，AE=y，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并說明當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，y有最小值，并求出y的最小值．

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