【題目】如圖1,正方形OABC的邊長為12,點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,雙曲線y=(x>0)與邊BC、AD分別交于點D、E,且BD=AE.
(1)求k的值;
(2)如圖2,若點N為雙曲線y=上正方形OABC內(nèi)部一動點,過點N作y軸的垂線,交AC于點F,交AB于點G,過點F作x軸的垂線交為雙曲線y=于點M.設(shè)點N的縱坐標(biāo)為n
①若n=8,求證:△BMN是直角三角形;
②若去掉①中的條件 “n=8”, △BMN是否仍為直角三角形?請證明你的結(jié)論.
【答案】(1);(2)①證明見解析; ②△BMN仍為是直角三角形,理由見解析.
【解析】試題分析:(1)設(shè)BD=AD=a,表示出E,D兩點的坐標(biāo),根據(jù)兩點都在雙曲線上,即可求得k的值;(2)分別求出BM、BN、MN的長度,根據(jù)勾股定理得逆定理即可證得;(3)用含n的代數(shù)式表示出GM、MB、DE、BD的長度,根據(jù)正切相等得到∠GBM=∠EBD,再根據(jù)∠EBD+∠CBE=90°即可證出.
試題解析:
(1)設(shè)BD=AD=a,則E(12,a),D(12-a,12),
∵雙曲線y=(x>0)與邊BC、AD分別交于點D、E,
∴,
解得:
綜上,k的值是72.
(2)①在△BMN中,
BM,BN,
MN,
∵MN2=BM2+BN2,
∴△BMN是直角三角形
②△BMN仍為是直角三角形,理由如下:
點N的坐標(biāo)為(,n),F(12-n,n),M(12-n, )
則 GM=,MB=n,DE=,BD=12-n,
在△BED中, ,
在△BDE中, ,
∴∠GBM=∠EBD,
∵∠EBD+∠CBE=90°,
∴∠GBM+∠CBE=90°,
∴△BMN仍為是直角三角形.
點睛: 本題是反比例函數(shù)的綜合題,考查了正方形的性質(zhì),反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,待定系數(shù)法的應(yīng)用以及解直角三角形的應(yīng)用等.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖形都是由_____、_____、_____組成,而我們在研究 一個幾何體的過程中,往往是按照_________ 的順序來進行的.
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【題目】皮皮拿著一塊正方形紙板在陽光下做投影實驗,正方形紙板在投影面上形成的投影不可能是( 。
A. 正方形 B. 長方形 C. 線段 D. 梯形
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【題目】某大型企業(yè)員工總數(shù)為28600人,數(shù)據(jù)“28600”用科學(xué)記數(shù)法可表示為( 。
A. 0.286×105 B. 2.86×105 C. 28.6×103 D. 2.86×104
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【題目】下列長度的三根小木棒能構(gòu)成三角形的是( )
A.2cm,3cm,5cm
B.7cm,4cm,2cm
C.3cm,4cm,8cm
D.3cm,3cm,4cm
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【題目】根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問題:
(1)請你根據(jù)圖中A、B兩點的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù)A:__ B:__;
(2)觀察數(shù)軸,與點A的距離為4的點表示的數(shù)是:__;
(3)若將數(shù)軸折疊,使得A點與﹣3表示的點重合,則B點與數(shù)__表示的點重合;
(4)若數(shù)軸上M、N兩點之間的距離為2016(M在N的左側(cè)),且M、N兩點經(jīng)過(3)中折疊后互相重合,則M、N兩點表示的數(shù)分別是:M:__ N:__.
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