如圖AB是半圓的直徑,圖1中,點(diǎn)C在半圓外;圖2中,點(diǎn)C在半圓內(nèi),請(qǐng)僅用無刻度的直尺按要求畫圖.

   (1)在圖1中,畫出△ABC的三條高的交點(diǎn);

   (2)在圖2中,畫出△ABCAB邊上的高.

【答案】 (1)如圖1,點(diǎn)P就是所求作的點(diǎn);

(2)如圖2,CDAB邊上的高.

  

【考點(diǎn)解剖】 本題屬創(chuàng)新作圖題,是江西近年熱點(diǎn)題型之一.考查考生對(duì)圓的性質(zhì)的理解、讀圖能力,題(1)是要作點(diǎn),題(2)是要作高,都是要解決直角問題,用到的知識(shí)就是“直徑所對(duì)的圓周角為直角”.

【解題思路】  圖1點(diǎn)C在圓外,要畫三角形的高,就是要過點(diǎn)BAC的垂線,過點(diǎn)ABC的垂線,但題目限制了作圖的工具(無刻度的直尺,只能作直線或連接線段),說明必須用所給圖形本身的性質(zhì)來畫圖(這就是創(chuàng)新作圖的魅力所在),作高就是要構(gòu)造90度角,顯然由圓的直徑就應(yīng)聯(lián)想到“直徑所對(duì)的圓周角為90度”.設(shè)AC與圓的交點(diǎn)為E, 連接BE,就得到AC邊上的高BE;同理設(shè)BC與圓的交點(diǎn)為D, 連接AD,就得到BC邊上的高AD,則BEAD的交點(diǎn)就是△ABC的三條高的交點(diǎn);題(2)是題(1)的拓展、升華,三角形的三條高相交于一點(diǎn),受題(1)的啟發(fā),我們能夠作出△ABC的三條高的交點(diǎn)P,再作射線PCAB交于點(diǎn)D,則CD就是所求作的AB邊上的高.

【解答過程】  略.

【方法規(guī)律】  認(rèn)真分析揣摩所給圖形的信息,結(jié)合題目要求思考.

【關(guān)鍵詞】   創(chuàng)新作圖   圓   三角形的高

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(2013•南昌)如圖AB是半圓的直徑,圖1中,點(diǎn)C在半圓外;圖2中,點(diǎn)C在半圓內(nèi),請(qǐng)僅用無刻度的直尺按要求畫圖.
(1)在圖1中,畫出△ABC的三條高的交點(diǎn);
(2)在圖2中,畫出△ABC中AB邊上的高.

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(1)在圖1中,畫出△ABC的三條高的交點(diǎn);

(2)在圖2中,畫出△ABC中AB邊上的高.

 

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(1)在圖1中,畫出△ABC的三條高的交點(diǎn);

(2)在圖2中,畫出△ABC中AB邊上的高.

 

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(1)在圖1中,畫出△ABC的三條高的交點(diǎn);
(2)在圖2中,畫出△ABC中AB邊上的高.
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(1)在圖1中,畫出△ABC的三條高的交點(diǎn);
(2)在圖2中,畫出△ABC中AB邊上的高.

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