精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】有一組數據:2,57,2,3,36,下列結論錯誤的是( )

A. 平均數為4 B. 中位數為3 C. 眾數為2 D. 極差是5

【答案】C

【解析】

根據平均數,中位數,眾數,3718684極差的定義,結合選項進行判斷即可:

A、平均數=2+2+3+3+5+6+7÷7=4,結論正確,故本選項錯誤;

B、將數據從小到大排列為:2,2,33,5,67,中位數為3,結論正確,故本選項錯誤;

C、眾數為23,結論錯誤,故本選項正確;

D、極差為7﹣2=5,結論正確,故本選項錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算:(-b)4·(-b)3·(-b)5________

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商場在“五一”期間舉行促銷活動,根據顧客按商品標價一次性購物總額,規(guī)定相應的優(yōu)惠方法:①如果不超過500元,則不予優(yōu)惠;②如果超過500元,但不超過800元,則按購物總額給予8折優(yōu)惠;③如果超過800元,則其中800元給予8折優(yōu)惠,超過800元的部分給予6折優(yōu)惠.促銷期間,小紅和她母親分別看中一件商品,若各自單獨付款,則應分別付款480元和520元;若合并付款,則她們總共只需付款元.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】兩個一次函數的圖象如圖所示,

1)分別求出兩個一次函數的解析式;

2)求出兩個一次函數圖象的交點C坐標;

3)求這兩條直線與y軸圍成△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】七年級學生小聰和小明完成了數學實驗《鐘面上的數學》之后,自制了一個模擬鐘面,如圖所示,O為模擬鐘面圓心,M、O、N在一條直線上,指針OA、OB分別從OM、ON出發(fā)繞點O轉動,OA運動速度為每秒15°,OB運動速度為每秒5°,當一根指針與起始位置重合時,運動停止,設轉動的時間為t秒,請你試著解決他們提出的下列問題:

(1)若OA順時針轉動,OB逆時針轉動,t=秒時,OA與OB第一次重合;
(2)若它們同時順時針轉動,
①當 t=2秒時,∠AOB=°;
②當t為何值時,OA與OB第一次重合?
③當t為何值時,∠AOB=30°?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】有一個密碼系統(tǒng),其原理如圖:

輸入x→2x→+5→輸出

當輸出11,則輸入的x=____.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知不等式組 的整數解為1、2、3,如果把適合這個不等式組的整數a、b組成有序數對(a,b),那么對應在平面直角坐標系上的點共有的個數為

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A(1,2)B(3,1),C(4,3).

1)作ABC關于y軸的對稱圖形A1B1C1,寫出點C關于y軸的對稱點C1的坐標;

2)作ABC關于直線m(直線m上各點的縱坐標都為-1)的對稱圖形A2B2C2,寫出點C關于直線m的對稱點C2的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】列方程解應用題:

為了提高產品的附加值,某公司計劃將研發(fā)生產的1200件新產品進行精加工后再投放市場.現有甲、乙兩個工廠都具備加工能力,公司派出相關人員分別到這兩個工廠了解情況,獲得如下信息:

信息一:甲工廠單獨加工完成這批產品比乙工廠單獨加工完成這批產品多用10天;

信息二:乙工廠每天加工的數量是甲工廠每天加工數量的1.5.

根據以上信息,求甲、乙兩個工廠每天分別能加工多少件新產品.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案