直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別為16和12,則此三角形的外接圓半徑是   
【答案】分析:直角三角形的外接圓圓心是斜邊的中點(diǎn),那么半徑為斜邊的一半,分兩種情況:①16為斜邊長(zhǎng);②16和12為兩條直角邊長(zhǎng),由勾股定理易求得此直角三角形的斜邊長(zhǎng),進(jìn)而可求得外接圓的半徑.
解答:解:由勾股定理可知:
①當(dāng)直角三角形的斜邊長(zhǎng)為16時(shí),這個(gè)三角形的外接圓半徑為8;
②當(dāng)兩條直角邊長(zhǎng)分別為16和12,則直角三角形的斜邊長(zhǎng)==20,
因此這個(gè)三角形的外接圓半徑為10.
綜上所述:這個(gè)三角形的外接圓半徑等于8或10.
故答案為:10或8.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是直角三角形的外接圓半徑,重點(diǎn)在于理解直角三角形的外接圓是以斜邊中點(diǎn)為圓心,斜邊長(zhǎng)的一半為半徑的圓.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若一直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別是6,8,則第三邊長(zhǎng)為(  )
A、10
B、2
7
C、10或2
7
D、14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別是3,4,則下列選項(xiàng)中,可作為第三邊長(zhǎng)的是(  )
A、7
B、25
C、
7
D、
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別是6cm和8cm,則第三邊的長(zhǎng)為
2
7
cm或10cm.
2
7
cm或10cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•徐匯區(qū)一模)關(guān)于直角三角形,下列說(shuō)法正確的是( 。

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7
,還有的同學(xué)提出了不同的看法…,如果你是小明,你的意見如何?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

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