【題目】如圖，在矩形ABCD中，AE平分∠BAD交BC于點(diǎn)E，CE=1，∠CAE=15°，則BE等于

【答案】

【解析】

試題分析：由矩形ABCD，得到OA=OB，根據(jù)AE平分∠BAD，得到等邊三角形OA=OB和△ABE是等腰直角三角形，求出∠BAO，最后用勾股定理計(jì)算即可．

∵四邊形ABCD是矩形， ∴AD∥BC，AC=BD，OA=OC，OB=OD，∠BAD=90°， ∴OA=OB，∠DAE=∠AEB，∵AE平分∠BAD， ∴∠BAE=∠DAE=45°=∠AEB， ∴AB=BE， ∵∠CAE=15°，

∴∠DAC=45°﹣15°=30°， ∠BAC=60°， ∴△BAO是等邊三角形， ∴AB=OB，∠BAO=60°，

在RT△ABC中，BC=AB+CE=AB+1， ∴tan∠BAC===tan60°=， ∴AB=，

∴BE=AB=，

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】|a|=（2017）0 ， 則a= ．

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【題目】當(dāng)x≠0時(shí)，下列運(yùn)算不正確的是（ ）
A.a2a=a3
B.（﹣a3）2=a6
C.（3a2）2=9a4
D.a3÷a3=a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅和小明在研究一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題：已知AB∥CD，AB和CD都不經(jīng)過(guò)點(diǎn)E，探索∠E與∠A，∠C的數(shù)量關(guān)系．
（1）發(fā)現(xiàn)：在圖1中，小紅和小明都發(fā)現(xiàn)：∠AEC=∠A+∠C； 小紅是這樣證明的：如圖7過(guò)點(diǎn)E作EQ∥AB．
∴∠AEQ=∠A（）
∵EQ∥AB，AB∥CD．
∴EQ∥CD（）
∴∠CEQ=∠C
∴∠AEQ+∠CEQ=∠A+∠C 即∠AEC=∠A+∠C．
小明是這樣證明的：如圖7過(guò)點(diǎn)E作EQ∥AB∥CD．
∴∠AEQ=∠A，∠CEQ=∠C
∴∠AEQ+∠CEQ=∠A+∠C即∠AEC=∠A+∠C
請(qǐng)?jiān)谏厦孀C明過(guò)程的橫線上，填寫依據(jù)：
兩人的證明過(guò)程中，完全正確的是 ．
（2）嘗試： ①在圖2中，若∠A=110°，∠C=130°，則∠E的度數(shù)為；
②在圖3中，若∠A=20°，∠C=50°，則∠E的度數(shù)為 ．
（3）探索： 裝置圖4中，探索∠E與∠A，∠C的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由．
（4）猜想： 如圖5，∠B、∠D、∠E、∠F、∠G之間有什么關(guān)系？（直接寫出結(jié)論）
（5）如圖6，你可以得到什么結(jié)論？（直接寫出結(jié)論）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD中，∠BAD=110°，∠B=∠D=90°，在BC、CD上分別找一點(diǎn)M、N，使△AMN周長(zhǎng)最小時(shí)，則∠AMN+∠ANM的度數(shù)為_______．

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【題目】一個(gè)多邊形除去一個(gè)內(nèi)角后，其余內(nèi)角之和是2 570°，求：

(1)這個(gè)多邊形的邊數(shù)；

(2)除去的那個(gè)內(nèi)角的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀，如果每人分3本，則剩余20本；如果每人分4本，則還缺25本，這個(gè)班的學(xué)生有_____人．

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【題目】若一組數(shù)據(jù)2，x，8，4，2的平均數(shù)是6，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（　�。�

A.8，2B.3，2C.4，2D.6，8

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【題目】甲、乙兩位運(yùn)動(dòng)員在一段2000米長(zhǎng)的筆直公路上進(jìn)行跑步比賽，比賽開(kāi)始時(shí)甲在起點(diǎn)，乙在甲的前面200米，他們同時(shí)同向出發(fā)勻速前進(jìn)，甲的速度是8米/秒，乙的速度是6米/秒，先到終點(diǎn)者在終點(diǎn)原地等待．設(shè)甲、乙兩人之間的距離是y米，比賽時(shí)間是x秒，當(dāng)兩人都到達(dá)終點(diǎn)計(jì)時(shí)結(jié)束，整個(gè)過(guò)程中y與之間的函數(shù)圖象是（ ）

A． B．

C． D．

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