已知一組數(shù)據(jù)x1,x2…x10的平均數(shù)是15,方差是10,那么數(shù)據(jù)2x1-1,2x2-1,…2x10-1的平均數(shù)和方差分別是
 
分析:設(shè)一組數(shù)據(jù)x1,x2…x10的平均數(shù)為
.
x
=15,方差是s2=10,則另一組數(shù)據(jù)2x1-1,2x2-1,…2x10-1的平均數(shù)為
.
x
′=2
.
x
-1,方差是s′2,代入方差的公式S2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2],計(jì)算即可.
解答:解:設(shè)一組數(shù)據(jù)x1,x2…x10的平均數(shù)為
.
x
=15,方差是s2=10,
則另一組數(shù)據(jù)2x1-1,2x2-1,…2x10-1的平均數(shù)為
.
x
′=2
.
x
-1=15×2-1=29,方差是s′2,
∵S2=
1
10
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(x10-
.
x
2],
∴S′2=
1
10
[(2x1-1-2
.
x
+1)2+(2x2-1-2
.
x
+1)2+…+(2x10-1-2
.
x
+1)2],
=
1
10
[4(x1-
.
x
2+4(x2-
.
x
2+…+4(x10-
.
x
2],
=4S2,
=4×10,
=40,
故答案為29;40.
點(diǎn)評(píng):本題考查了當(dāng)數(shù)據(jù)都加上一個(gè)數(shù)(或減去一個(gè)數(shù))時(shí),方差不變,即數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況不變,平均數(shù)也加或減這個(gè)數(shù);
當(dāng)乘以一個(gè)數(shù)時(shí),方差變成這個(gè)數(shù)的平方倍,平均數(shù)也乘以這個(gè)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,如右表所示,那么另一組數(shù)據(jù)2x1-1,2x2-1,2x3-1的平均數(shù)和方差分別是( 。
x1 x2 x3
1 2 3
A、2,
2
3
B、3,
1
3
C、3,
4
3
D、3,
8
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3、已知一組數(shù)據(jù)x1、x2、x3、x4、x5的平均數(shù)是5,則另一組新數(shù)組x1+1、x2+2、x3+3、x4+4、x5+5的平均數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的平均數(shù)是2,方差是5,那么數(shù)據(jù)3x1,3x2,3x3,3x4,3x5的平均數(shù)和方差分別為(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,平均數(shù)和方差分別是2,
2
3
,那么另一組數(shù)據(jù)2x1-1,2x2-1,2x3-1的平均數(shù)和方差分別是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案