【題目】有四根細(xì)木棒，長(zhǎng)度分別為 3cm、5cm、7cm、9cm，以其中任意三條為邊可以構(gòu)成個(gè)三角形．

【答案】3
【解析】解：任意三條為邊可組成①3，5，7；②3，5，9；③5，7，9；④3，7，9； 不能組成三角形的是②，
共可組成3個(gè)三角形，
所以答案是：3．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解三角形三邊關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，掌握三角形兩邊之和大于第三邊；三角形兩邊之差小于第三邊；不符合定理的三條線段，不能組成三角形的三邊．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，羊年春節(jié)到了，小明親手制作了3張一樣的卡片，在每張卡片上分別寫上“新”“年”“好”三個(gè)字，并隨機(jī)放入一個(gè)不透明的信封中，然后讓小芳分三次從信封中摸3張卡片（每次摸1張，摸出不放回）．

（1）小芳第一次抽取的卡片是“新”字的概率是多少？

（2）請(qǐng)通過畫樹狀圖或列表，求小芳先后抽取的3張卡片分別是“新年好”的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AD是△ABC的角平分線，CE是△ABC的高，AD與CE相交于點(diǎn)P，∠BAC=66°，∠BCE=40°，求∠ADC和∠APC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(x+3)2=x2+6x+9從左到右的變形是_________________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年我市某公司分兩次采購(gòu)了一批大蒜，第一次花費(fèi)40萬元，第二次花費(fèi)60萬元，已知第一次采購(gòu)時(shí)每噸大蒜的價(jià)格比去年的平均價(jià)格上漲了500元，第二次采購(gòu)時(shí)每噸大蒜的價(jià)格比去年的平均價(jià)格下降了500元，第二次采購(gòu)的數(shù)量是第一次采購(gòu)數(shù)量的兩倍.

（1）試問去年每噸大蒜的平均價(jià)格是多少元？

（2）該公司可將大蒜加工成蒜粉或蒜片，若單獨(dú)加工成蒜粉，每天可加工8噸大蒜，每噸大蒜獲利1000元；若單獨(dú)加工成蒜片，每天可加工12噸大蒜，每噸大蒜獲利600元.為出口需要，所有采購(gòu)的大蒜必須在30天內(nèi)加工完畢，且加工蒜粉的大蒜數(shù)量不少于加工蒜片的大蒜數(shù)量的一半.為獲得最大利潤(rùn)，應(yīng)將多少噸大蒜加工成蒜粉？最大利潤(rùn)為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形OABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)得到四邊形ODEF，如果∠AOC＝40°，∠COD＝50°，那么：（1）這個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)中心是；（2）旋轉(zhuǎn)的角是；（3）點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是 ， 線段OC的對(duì)應(yīng)線是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD繞D點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，請(qǐng)作出旋轉(zhuǎn)后的圖案，寫出作法，并回答下列問題：

（1）這兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱嗎？如果是對(duì)稱中心是哪一點(diǎn)？如果不是，請(qǐng)說明理由．
（2）如果是中心對(duì)稱，那么A、B、C、D關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)是哪些點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算（﹣2xy）2的結(jié)果是（ ）
A.4x2y2
B.4xy2
C.2x2y2
D.4x2y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題是假命題的是( )

A. 平行四邊形既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形

B. 同角(或等角)的余角相等

C. 線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等

D. 正方形的對(duì)角線相等，且互相垂直平分

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同步練習(xí)冊(cè)答案