如圖，直線上有三個正方形，若的面積分別為5和11，則的面積為（　�。�

A．4B．6C．16D．55

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

30、在△ABC內有一點P1，當P1、A、B、C沒有任何三點在同一直線上時，則可構成3個互不重疊的小三角形（如圖①）．

當三角形內有兩個點P1、P2時，如圖②，其它條件不變，可構成的互不重疊的小三角形的個數(shù)是多少？答：
5個
；
當三角形內有三個點P1、P2、P3時，如圖③，其它條件不變，可構成的互不重疊的小三角形的個數(shù)是多少？答：
7個
；
一般地，當三角形內有n（n為正整數(shù)）個點時，其它條件不變，可構成的互不重疊的小三角形的個數(shù)是多少？答：
（2n+1）個
；
特別，當三角形內有2006個點時，其它條件不變，可構成多少個互不重疊的小三角形．答
4013個
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•吳中區(qū)三模）如圖，一種電子游戲，電子屏幕上有一正六邊形ABCDEF，點P沿直線AB從右向左移動，當出現(xiàn)：點P與正六邊形六個頂點中的至少兩個頂點構造成等腰三角形時，就會發(fā)出警報，則直線AB上會發(fā)出警報的點P有（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•內江）如圖，已知點A（-1，0），B（4，0），點C在y軸的正半軸上，且∠ACB=90°，拋物線y=ax2+bx+c經過A、B、C三點，其頂點為M．
（1）求拋物線y=ax2+bx+c的解析式；
（2）試判斷直線CM與以AB為直徑的圓的位置關系，并加以證明；
（3）在拋物線上是否存在點N，使得S△BCN=4？如果存在，那么這樣的點有幾個？如果不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

在△ABC內有一點P1，當P1、A、B、C沒有任何三點在同一直線上時，則可構成3個互不重疊的小三角形（如圖①）．

當三角形內有兩個點P1、P2時，如圖②，其它條件不變，可構成的互不重疊的小三角形的個數(shù)是多少？答：________；
當三角形內有三個點P1、P2、P3時，如圖③，其它條件不變，可構成的互不重疊的小三角形的個數(shù)是多少？答：________；
一般地，當三角形內有n（n為正整數(shù)）個點時，其它條件不變，可構成的互不重疊的小三角形的個數(shù)是多少？答：________；
特別，當三角形內有2006個點時，其它條件不變，可構成多少個互不重疊的小三角形．答________．

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科目：初中數(shù)學 來源：山東省期末題 題型：解答題

在△ABC內有一點P1，當P1、A、B、C沒有任何三點在同一直線上時，則可構成3個互不重疊的小三角形（如圖①）。
當三角形內有兩個點P1、P2時，如圖②，其它條件不變，可構成的互不重疊的小三角形的個數(shù)是多少？答： _________ ；
當三角形內有三個點P1、P2、P3時，如圖③，其它條件不變，可構成的互不重疊的小三角形的個數(shù)是多少？答： _________ ；
一般地，當三角形內有n（n為正整數(shù)）個點時，其它條件不變，可構成的互不重疊的小三角形的個數(shù)是多少？答： _________ ；
特別，當三角形內有2006個點時，其它條件不變，可構成多少個互不重疊的小三角形．答：___________

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