【題目】若3x=4,9y=7,則3x+2y的值為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)正數(shù)x的兩個(gè)平方根分別是2a﹣1與﹣a+2,求a的值和這個(gè)正數(shù)x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1,P是∠ABC內(nèi)一點(diǎn),請(qǐng)過(guò)點(diǎn)P畫(huà)射線PD,使PD∥BC;過(guò)點(diǎn)P畫(huà)直線PE∥BA,交BC于點(diǎn)E.請(qǐng)畫(huà)圖并通過(guò)觀察思考后你發(fā)現(xiàn)∠ABC與∠DPE的大小關(guān)系是 ,并說(shuō)明理由.
(2)如圖2,直線a,b所成的角跑到畫(huà)板外面去了,為了測(cè)量這兩條直線所成的角的度數(shù),請(qǐng)畫(huà)圖并簡(jiǎn)單地寫(xiě)出你的方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)表明,人體內(nèi)某種細(xì)胞的形狀可近似看作球,它的直徑約為0.00000156m,則這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示是 m.
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【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A. a3+a4=a7 B. a3a4=a7 C. (a3)4=a7 D. a6÷a3=a2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠1+∠2=180°,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF.
(1)AE與FC會(huì)平行嗎?說(shuō)明理由.
(2)AD與BC的位置關(guān)系如何?為什么?
(3)BC平分∠DBE嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,ABCD中,AB=2,以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑的圓交邊BC于點(diǎn)E,連接DE、AC、AE.
(1)求證:△AED≌△DCA;
(2)若DE平分∠ADC且與⊙A相切于點(diǎn)E,求圖中陰影部分(扇形)的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小知識(shí):如圖,我們稱兩臂長(zhǎng)度相等(即)的圓規(guī)為等臂圓規(guī). 當(dāng)?shù)缺蹐A規(guī)的兩腳擺放在一條直線上時(shí),若張角,則底角.
請(qǐng)運(yùn)用上述知識(shí)解決問(wèn)題:
如圖,個(gè)相同規(guī)格的等臂圓規(guī)的兩腳依次擺放在同一條直線上,其張角度數(shù)變化如下:
,, ,,…
(1)、①由題意可得= ;
②若 平分,則= ;
(2)、= (用含的代數(shù)式表示);
(3)、當(dāng)時(shí),設(shè)的度數(shù)為,的角平分線與構(gòu)成的角的度數(shù)為,那么與之間的等量關(guān)系是 ,請(qǐng)說(shuō)明理由. (提示:可以借助下面的局部示意圖)
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