25、為了加強公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,各地采用價格調(diào)控手段達到節(jié)約用水的目的,某市規(guī)定如下用水收費標準:每戶每月的用水量不超過6立方米時,水費按每立方米a元收費,超過6立方米時,不超過的部分每立方米仍按a元收費,超過的部分每立方米按c元收費,該市某戶今年9,10月份的用水量和所交水費如下表所示:
設(shè)某戶每月用水量x(立方米),應(yīng)交水費y(元)
月  份 用 水 量 m3 收 費 (元)
9 5 7.5
10 9 27
(1)a=
1.5
,c=
6

(2)當x≤6時,分別寫出y于x的函數(shù)關(guān)系式
y=1.5x(x≤6)

(3)當x>6時,分別寫出y于x的函數(shù)關(guān)系式
y=6x-27(x>6)

(4)若該戶11月份用水量為8立方米,求該戶11月份水費是
21
元.
分析:(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),9月份屬于第一種收費,5a=7.5;10月份屬于第二種收費,6a+(9-6)c=27;
(2)、(3)就是求分段函數(shù)解析式;
(4)代入解析式求函數(shù)值.
解答:解:(1)由題意5a=7.5,解得a=1.5;
6a+(9-6)c=27,解得C=6.

(2)  y=1.5x,(x≤6);

(3)  y=1.5×6+6(x-6),即y=6x-27,(x>6);

(4)∵8>6,
∴y=6×8-27=21.
點評:要解好題就要讀懂題目看清數(shù)據(jù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、為了加強公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,各地采用價格調(diào)控手段達到節(jié)約用水的目的,某市規(guī)定如下用水收費標準:每戶每月的用水量不超過6立方米時,水費按每立方米a元收費,超過6立方米時,不超過的部分每立方米仍按a元收費,超過的部分每立方米按c元收費,該市某戶今年9、10月份的用水量和所交水費如下表所示:
設(shè)某戶每月用水量x(立方米),應(yīng)交水費y(元)
月份 用水量(m3 收費(元)
9 5 7.5
10 9 27
(1)求a,c的值;
(2)當x≤6,x≥6時,分別寫出y于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若該戶11月份用水量為8立方米,求該戶11月份水費是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、為了加強公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調(diào)控手段達到節(jié)水的目的.該市自來水收費價格見價目表.
若某戶居民1月份用水8m3,則應(yīng)收水費:2×6+4×(8-6)=20元
(1)寫出用水量x(m3)表示水費y(元)的關(guān)系式:
①當用水量不超出6m3時y=
②當用水量超過6m3不超過10m3時,y=
③當用水量超出10m3時y=
(2)若該戶居民2月份用水12.5m3,則應(yīng)收水費
48
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了加強公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,各地采用價格調(diào)控手段達到節(jié)約用水的目的,某縣規(guī)定如下用水收費標準:每戶每月的用水量不超過6立方米時,水費按每立方米a元收費,超過6立方米時,不超過的部分按每立方米a元收費,超過的部分按每立方米c元收費,該縣某戶今年7、8月份的用水量和所交水費如下表所示:
設(shè)該用戶每月用水量為(立方米),應(yīng)交水費(元)
月份 用水量(立方米) 收費(元)
7 5 7.5
8 9 27
(1)求a,c的值;
(2)當x≤6,x≥6時,分別與出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若該用戶9月份用水量為8立方米,求該用戶9月份水費是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了加強公民的節(jié)水意識,某市制定了如下用水收費標準:每戶每月用水不超過10立方米時,水價為每立方米1.2元;超過10立方米時,超過部分按每立方米1.8元收費.
(1)若某戶某月用水8立方米,應(yīng)交水費多少元?若用水14立方米呢?
(2)求出每戶每月應(yīng)交水費y(元)與用水量x(立方米)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若某戶某月交水費30元,則該戶當月用水多少立方米?

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