已知拋物線y=x2+bx+c與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn),且公共點(diǎn)A(-3,0),求b,c的值;若該拋物線與y軸交于B,坐標(biāo)原點(diǎn)為O,求△OAB的邊AB上的高.
考點(diǎn):拋物線與x軸的交點(diǎn)
專題:
分析:(1)拋物線與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),那么此點(diǎn)必為拋物線的頂點(diǎn),已知了二次項(xiàng)系數(shù)和拋物線頂點(diǎn),即可得出頂點(diǎn)式拋物線的解析式,展開后即可求得b、c的值;(也可用根的判別式和A點(diǎn)的坐標(biāo)聯(lián)立方程來解);
(2)根據(jù)(1)的拋物線可求出B點(diǎn)坐標(biāo),即可得出OA、OB的長(zhǎng),然后根據(jù)A、B坐標(biāo)用勾股定理求出AB的長(zhǎng),由面積法來求△OAB的邊AB上的高.
解答:解:(1)由題意可知:y=(x+3)2=x2+6x+9,
因此b=6,c=9;

(2)如圖,設(shè)AB邊上的高為OC.
由(1)知,拋物線的解析式為y=x2+6x+9,則易求OA=3,OB=9.
在直角△AOB中,根據(jù)勾股定理,得
AB=
OA2+OB2
=
32+92
=3
10
,
所以,
1
2
OA•OB=
1
2
AB•OC,
故OC=
OA•OB
AB
=
3×9
3
10
=
9
10
10
,即△OAB的邊AB上的高為
9
10
10
點(diǎn)評(píng):本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn).拋物線的解析式有三種形式,解(1)題時(shí),根據(jù)已知條件可以寫出拋物線的頂點(diǎn)式關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,⊙O的直徑AB的兩端點(diǎn)到直線MN的距離分別為m、n,AB=6,當(dāng)m,n分別為下列長(zhǎng)度時(shí),判斷MN與⊙O的位置關(guān)系.
(1)m=1,n=4;
(2)m=1.5,n=4.5;
(3)m=4-
3
,n=4+
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求滿足下列條件的二次函數(shù)的解析式.
(1)拋物線與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-5和1,與y軸交于點(diǎn)(0,5);
(2)拋物線與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)(2,0),并與x軸交于(0,2)點(diǎn);
(3)當(dāng)x=2時(shí),y取得最小值-4.

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在一塊長(zhǎng)16m,寬12m的矩形荒地上,要建造一個(gè)花園,要求花園面積是荒地面積的一半,下面分別是小華與小芳的設(shè)計(jì)方案.

(1)同學(xué)們都認(rèn)為小華的方案是正確的,但對(duì)小芳方案是否符合條件有不同意見,你認(rèn)為小芳的方案符合條件嗎?若不符合,請(qǐng)用方程的方法說明理由.
(2)你還有其他的設(shè)計(jì)方案嗎?請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示中畫出你所設(shè)計(jì)的草圖,將花園部分涂上陰影,并加以說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
(1000
3
)2

(2)
10002+(1000
3
)
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x2-1
x2+4x+4
÷(x+1)÷
x+2
1-x
的值,其中x=-3.

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解分式方程:
x
x-3
=
2
x-3
-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要將分式
x
x+1
化簡(jiǎn)為
x2
x2+x
,則x應(yīng)滿足的條件是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△OAB的邊OA在x軸的正半軸上,OA=AB,邊OB的中點(diǎn)C在雙曲線y=
k
x
上,將△OAB沿OB翻折后,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′,正好落在雙曲線y=
k
x
上.若△OAB的面積為6,則k=
 

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