【題目】點(diǎn)P（﹣7，3）是由點(diǎn)M先向左平移動(dòng)3個(gè)單位，再向下平移動(dòng)3個(gè)單位而得到，則M的坐標(biāo)為 ．

【答案】（﹣4，6）
【解析】解：∵點(diǎn)P（﹣7，3）是由點(diǎn)M先向左平移動(dòng)3個(gè)單位，再向下平移動(dòng)3個(gè)單位而得到，
∴M的坐標(biāo)為（﹣7+3，3+3），即（﹣4，6）．
所以答案是（﹣4，6）．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解坐標(biāo)與圖形變化-平移(新圖形的每一點(diǎn)，都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的，這兩個(gè)點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn)；連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線(xiàn)段平行且相等)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若點(diǎn)N（a+5，a+2）在y軸上，則N點(diǎn)的坐標(biāo)為 ．

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【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知A，B，C三點(diǎn)，其中a、b、c滿(mǎn)足關(guān)系式， .

(1) a= ；b= ；c= .

(2) 如果在第二象限內(nèi)有一點(diǎn)P，請(qǐng)用含的式子表示四邊形ABOP的面積；

(3) 在(2)的條件下，是否存在點(diǎn)P，使四邊形ABOP的面積與△ABC的面積相等？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，某小組五位同學(xué)的成績(jī)分別是：110，105，90，95，90，則這五個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（　�。�
A.90
B.95
C.100
D.105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)被3等分，指針落在每個(gè)扇形內(nèi)的機(jī)會(huì)均等．

（1）現(xiàn)隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次，停止后，指針指向1的概率為 ；

（2）小明和小華利用這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲，若采用下列游戲規(guī)則，你認(rèn)為對(duì)雙方公平嗎？請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法說(shuō)明理由．

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【題目】某種藥品原來(lái)售價(jià)100元，連續(xù)兩次降價(jià)后售價(jià)為81元，若每次下降的百分率相同，則這個(gè)百分率是 ．

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【題目】為迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”檢查，我市抽查了某校七年級(jí)8個(gè)班的班額人數(shù)，抽查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：52，49，56，54，52，51，55，54，這四組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（ ）
A.52和54
B.52
C.53
D.54

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日歷中同一豎列相鄰三個(gè)數(shù)的和不可能是(　　)

A. 78 B. 26 C. 21 D. 45

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為迎接十二運(yùn)，某校開(kāi)設(shè)了A：籃球，B：毽球，C：跳繩，D：健美操四種體育活動(dòng)，為了解學(xué)生對(duì)這四種體育活動(dòng)的喜歡情況，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查（每個(gè)被調(diào)查的同學(xué)必須選擇而且只能在4中體育活動(dòng)中選擇一種）．將數(shù)據(jù)進(jìn)行整理并繪制成以下兩幅統(tǒng)計(jì)圖（未畫(huà)完整）．


（1）這次調(diào)查中，一共查了名學(xué)生；
（2）請(qǐng)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖；

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同步練習(xí)冊(cè)答案