下圖是一個數(shù)字轉(zhuǎn)盤，其中的圓被分割成10個大小相同的扇形，想一想：

⑴圖中標(biāo)有數(shù)字“0”的扇形至少要繞圓心逆時針旋轉(zhuǎn)多少度才能與標(biāo)有數(shù)字“5”的扇形重合？

⑵若要讓標(biāo)有數(shù)字“0”的扇形與標(biāo)有數(shù)字“n”的扇形重合(n=1，2，3，4，5，6，7，8，9)，問標(biāo)有數(shù)字“0”的扇形繞圓心至少需要逆時針旋轉(zhuǎn)的度數(shù)．(請用含n的代數(shù)式表示)


（1）180°；（2）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)下圖是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，圓面被等分成10個小扇形，其中9個分別標(biāo)有數(shù)字1～9，另1個是空白．小丹和小紅利用這個轉(zhuǎn)盤做游戲．其規(guī)則是：共轉(zhuǎn)10次，若轉(zhuǎn)出奇數(shù)，則小丹得1分；轉(zhuǎn)出偶數(shù)，則小紅得1分；轉(zhuǎn)到空白處，雙方均不得分；累計得分多者獲勝．
（1）當(dāng)轉(zhuǎn)動了9次后，小丹與小紅各得了4分．第10次轉(zhuǎn)動前，小丹說“這一次肯定是我得分”，你同意她的說法嗎？為什么？
（2）你認為上述游戲誰獲勝的可能性大？怎樣改進游戲規(guī)則，使得游戲雙方獲勝的可能性相同？
（3）請你以此轉(zhuǎn)盤為器材，再設(shè)計一個使小紅、小丹和小微三個人機會均等的游戲．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：黃岡難點課課練　　七年級數(shù)學(xué)下冊(北師大版) 題型：022

(1)下圖是一個十等分的數(shù)字轉(zhuǎn)盤，自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后，指針指向負數(shù)的概率為________；

(2)若從光明中學(xué)七年級(一)班數(shù)學(xué)興趣小組中任意抽取一名女生參加數(shù)學(xué)競賽，已知抽出女生的概率與(1)中所求的概率相同，且數(shù)學(xué)興趣小組中女生有8人，你估計該數(shù)學(xué)興趣小組共有________人．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

作業(yè)寶下圖是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，圓面被等分成10個小扇形，其中9個分別標(biāo)有數(shù)字1～9，另1個是空白．小丹和小紅利用這個轉(zhuǎn)盤做游戲．其規(guī)則是：共轉(zhuǎn)10次，若轉(zhuǎn)出奇數(shù)，則小丹得1分；轉(zhuǎn)出偶數(shù)，則小紅得1分；轉(zhuǎn)到空白處，雙方均不得分；累計得分多者獲勝．
（1）當(dāng)轉(zhuǎn)動了9次后，小丹與小紅各得了4分．第10次轉(zhuǎn)動前，小丹說“這一次肯定是我得分”，你同意她的說法嗎？為什么？
（2）你認為上述游戲誰獲勝的可能性大？怎樣改進游戲規(guī)則，使得游戲雙方獲勝的可能性相同？
（3）請你以此轉(zhuǎn)盤為器材，再設(shè)計一個使小紅、小丹和小微三個人機會均等的游戲．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：單選題

下圖是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出數(shù)字“8”的可能性是
[     ]
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案