【題目】下面的統(tǒng)計(jì)圖反映了我國(guó)2013年到2017年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值情況.(以上數(shù)據(jù)摘自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《中華人民共和國(guó)2017年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》,其中國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值絕對(duì)數(shù)按現(xiàn)價(jià)計(jì)算,增長(zhǎng)速度按不變價(jià)格計(jì)算)
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列推斷合理的是
A.從2013-2017年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值逐年下降
B.從2013-2017年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)率逐年下降
C.從2013-2017年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的平均增長(zhǎng)率約為6.7%
D.計(jì)算同上年相比的增量,2017年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的增量為近幾年最多
【答案】D
【解析】
根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖和百分比的意義逐一判斷可得.
A.從2013-2017年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值逐年增長(zhǎng),故錯(cuò)誤;
B.∵7.8%>7.3%>6.9%>6.7%,
∴2013-2016年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)率逐年降低,但2016-2017年增長(zhǎng)率上升,故錯(cuò)誤;
C.∵×(7.8%+7.3%+6.9%+6.7%+6.9%)=7.12%,
∴2013-2017年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的平均增長(zhǎng)率約為7.12%,故錯(cuò)誤;
D.2016-2017年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)的最多,故正確.
故選:D.
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【題目】拋物線y=ax+bx+c上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y的對(duì)應(yīng)值如下表:
(1)根據(jù)上表填空:
①拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是______和______;
②拋物線經(jīng)過點(diǎn)(-3,______);
(2)試確定拋物線y=ax2+bx+c的解析式.
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【題目】某校美術(shù)組要購(gòu)買鉛筆和橡皮,按照商店規(guī)定,若同時(shí)購(gòu)買60支鉛筆和30塊橡皮,則需按零售價(jià)購(gòu)買,共需支付30元;若同時(shí)購(gòu)買90支鉛筆和60塊橡皮,則可按批發(fā)價(jià)購(gòu)買,共需支付40.5元.已知每支鉛筆的批發(fā)價(jià)比零售價(jià)低0.05元,每塊橡皮的批發(fā)價(jià)比零售價(jià)低0.10元.求每支鉛筆和每塊橡皮的批發(fā)價(jià)各是多少元?
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【題目】某天下午,出租車司機(jī)小李始終在一條南北方向的商業(yè)大道上運(yùn)營(yíng),如果規(guī)定向北為正方向,他記錄的出租車行車?yán)锍倘缦拢▎挝唬呵祝?/span>,,,,,,,
()將最后一名乘客送到目的地時(shí),小李在出車地點(diǎn)的什么方向?距離是多少?
()若出租車每千米耗油量為升,那么這天下午小李的出租車共耗油多少升?
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【題目】學(xué)校為了了解七年級(jí)學(xué)生的跳繩情況,從七年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽查了名學(xué)生進(jìn)行分鐘跳繩測(cè)試,并對(duì)測(cè)試結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制了如下不完整統(tǒng)計(jì)圖表.
組別 | 次數(shù) | 頻數(shù)(人) | 百分比 |
1 | |||
2 | |||
3 | |||
4 | |||
5 | |||
合計(jì) |
請(qǐng)根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:
(1)填空:_________,__________,__________;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若該校七年級(jí)共有學(xué)生人,請(qǐng)你估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生跳繩次數(shù)在范圍的學(xué)生約有多少人?
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【題目】如圖,已知BC∥DE,BF平分∠ABC,DC平分∠ADE,則下列結(jié)論:①∠ACB=∠E;②DF平分∠ADC;③∠BFD=∠BDF;④∠ABF=∠BCD,其中正確的有( )
A. 4個(gè)B. 3個(gè)C. 2個(gè)D. 1個(gè)
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【題目】小明某天上午9時(shí)騎自行車離開家,15時(shí)回到家,他有意描繪了離家的距離與時(shí)間的變化情況(如圖所示).
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