(2011•濰城區(qū)模擬)有理數(shù)a,b,c的大小關(guān)系如圖所示,則下列式子中一定成立的是(  )
分析:由數(shù)軸可知a、b為負(fù)數(shù),c為正數(shù),根據(jù)絕對值的意義,逐一判斷.
解答:解:根據(jù)數(shù)軸可知,
A、a+b+c<0,本選項(xiàng)錯誤;
B、|a-c|表示數(shù)a的點(diǎn)與數(shù)b的點(diǎn)之間的距離,可以用|a|+c表示,本選項(xiàng)正確;
C、c<|a+b|,本選項(xiàng)錯誤;
D、|b-c|<|c-a|,本選項(xiàng)錯誤;
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了絕對值.一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•濰城區(qū)模擬)如圖是一個圓形的街心花園,A、B、C是圓周上的三個娛樂點(diǎn),且A、B、C三等分圓周,街心花園內(nèi)除了沿圓周的一條主要道路外還有經(jīng)過圓心的
AOB
、
BOC
、
AOC
三條道路,一天早晨,有甲、乙兩位晨練者同時從A點(diǎn)出發(fā),其中甲沿著圓走回原處A,乙沿著
AOB
、
BOC
、
COA
也走回原處,假設(shè)它們行走的速度相同,則下列結(jié)論正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•濰城區(qū)模擬)已知a+b=
2
-1,ab=-1,則a2+ab+b2的值是( 。

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(2011•濰城區(qū)模擬)母親節(jié)過后,某校在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果分為三類:A.不知道母親節(jié)是哪一天的;B.知道但沒有為母親做任何事情的;C.知道并問候母親的.如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的不完整的統(tǒng)計圖,已知A類學(xué)生占被調(diào)查人數(shù)的30%.根據(jù)題中條件并結(jié)合圖中信息可知,本次被調(diào)查的學(xué)生有
200
200
人;如果該校共有學(xué)生2000人,可估計這個學(xué)校中有
300
300
人知道母親節(jié)并問候了母親.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•濰城區(qū)模擬)在△ABC中,BC=6,AC=4
2
,∠C=45°,在BC上有一動點(diǎn)P.過P作PD∥BA與AC相交于點(diǎn)D,連接AP,設(shè)BP=x,△APD的面積為y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量x的取值范圍;
(2)是否存在點(diǎn)P,使△APD的面積最大?若存在,求出BP的長,并求出△APD面積的最大值.

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