【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5,若以C為圓心,r為半徑作圓,那么:
(1)當(dāng)直線AB與⊙C相切時(shí),求r的取值范圍;
(2)當(dāng)直線AB與⊙C相離時(shí),求r的取值范圍;
(3)當(dāng)直線AB與⊙C相交時(shí),求r的取值范圍.
【答案】(1)r=2.4;(2)r<2.4;(3)r>2.4
【解析】
試題(1)當(dāng)直線AB與⊙C相切時(shí),即C到AB的距離d等于⊙C的半徑r,;
(2)當(dāng)直線AB與⊙C相離時(shí),即C到AB的距離d大于⊙C的半徑r,;
(3)當(dāng)直線AB與⊙C相交時(shí),即C到AB的距離d小于⊙C的半徑r,.
如圖,過作CD⊥AB于D,
在Rt△ABC中,AC=3,AB=5,
∴BC=4,
∵ACBC=ABCD,
,解得,
(1)當(dāng)直線AB與⊙C相切時(shí),即;
(2)當(dāng)直線AB與⊙C相離時(shí),,即;
(3)當(dāng)直線AB與⊙C相交時(shí),,即
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,點(diǎn)A在第四象限y1=﹣的圖象上,點(diǎn)B在第一象限y2=的圖象上,AB交x軸于點(diǎn)E,點(diǎn)C與點(diǎn)D在y軸上,AD=,S矩形OCBE=S矩形ODAE.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo).
(2)若點(diǎn)P在x軸上,S△BPE=3,求直線BP的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某足球運(yùn)動(dòng)員站在點(diǎn)O處練習(xí)射門,將足球從離地面0.5m的A處正對(duì)球門踢出(點(diǎn)A在y軸上),足球的飛行高度y(單位:m)與飛行時(shí)間t(單位:s)之間滿足函數(shù)關(guān)系y=at2+5t+c,已知足球飛行0.8s時(shí),離地面的高度為3.5m.
(1)足球飛行的時(shí)間是多少時(shí),足球離地面最高?最大高度是多少?
(2)若足球飛行的水平距離x(單位:m)與飛行時(shí)間t(單位:s)之間具有函數(shù)關(guān)系x=10t,已知球門的高度為2.44m,如果該運(yùn)動(dòng)員正對(duì)球門射門時(shí),離球門的水平距離為28m,他能否將球直接射入球門?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=110°,∠BOC=a.將△BOC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得△ADC,連接OD.
(1)試說明△COD是等邊三角形;
(2)當(dāng)a=150°時(shí),OB=3,OC=4,試求OA的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù) y=2x2-8x+6.
(1)利用配方法寫出這個(gè)函數(shù)圖象的開口方向、對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo).
(2)在下面的平面直角坐標(biāo)系中畫圖此函數(shù)圖象.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法:①頻率是反映事件發(fā)生的頻繁程度,概率反映事件發(fā)生的可能性大;②做n次隨機(jī)試驗(yàn),事件A發(fā)生m次,則事件A發(fā)生的概率一定等于;③頻率是不能脫離具體的n次試驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)值,而概率是具有確定性的不依賴于試驗(yàn)次數(shù)的理論值;④頻率是概率的近似值,概率是頻率的穩(wěn)定值.其中正確的是______(填序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AB=2厘米,∠BAD=60°。P,Q兩點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)O出發(fā),以1厘米/秒的速度在菱形的對(duì)角線及邊上運(yùn)動(dòng)。設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x秒,P,Q間的距離為y厘米,y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則P、Q的運(yùn)動(dòng)路線可能為( )
A. 點(diǎn)P:O→A→D→C,點(diǎn)Q:O→C→D→O
B. 點(diǎn)P:O→A→B→C,點(diǎn)Q:O→C→D→O
C. 點(diǎn)P:O→A→D→O,點(diǎn)Q:O→C→D→O
D. 點(diǎn)P:O→A→D→O,點(diǎn)Q:O→C→B→O
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明和幾位同學(xué)做手的影子游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)于同一物體,影子的大小與光源到物體的距離有關(guān).因此,他們認(rèn)為:可以借助物體的影子長度計(jì)算光源到物體的位置.于是,他們做了以下嘗試.
(1)如圖①,垂直于地面放置的正方形框架ABCD,邊長AB為30cm,在其正上方有一燈泡,在燈泡的照射下,正方形框架的橫向影子A′B,D′C的長度和為6cm.那么燈泡離地面的高度為 .
(2)不改變①中燈泡的高度,將兩個(gè)邊長為30cm的正方形框架按圖②擺放,請計(jì)算此時(shí)橫向影子A′B,D′C的長度和為多少?
(3)有n個(gè)邊長為a的正方形按圖③擺放,測得橫向影子A′B,D′C的長度和為b,求燈泡離地面的距離.(寫出解題過程,結(jié)果用含a,b,n的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,PA,PB切⊙O于A、B兩點(diǎn),CD切⊙O于點(diǎn)E,交PA,PB于C,D.若⊙O的半徑為r,△PCD的周長等于3r,則tan∠APB的值是__________.
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