如果a>b,且c為實(shí)數(shù),那么下列不等式一定成立的是( )
A.a(chǎn)c>bc
B.a(chǎn)c<bc
C.a(chǎn)c2>bc2
D.a(chǎn)c2≥bc2
【答案】分析:根據(jù)不等式的性質(zhì)分析判斷.
解答:解:c是正是負(fù)無(wú)法確定,根據(jù)不等式的基本性質(zhì),A、B式無(wú)法判定;
c為實(shí)數(shù),則c2≥0,根據(jù)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變,所以c為0時(shí)ac2=bc2,c為不等于0的任何實(shí)數(shù)時(shí),ac2>bc2成立,所以一定成立的是ac2≥bc2;故D成立.
故選D.
點(diǎn)評(píng):不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.注意實(shí)數(shù)包括0在內(nèi).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果方程x2-2x+m=0的兩實(shí)根為a,b,且a,b,1可以作為一個(gè)三角形的三邊之長(zhǎng),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x1、x2是一元二次方程2x2-2x+m+1=0的兩個(gè)實(shí)根.
(1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)如果m滿足不等式7+4x1x2>x12+x22,且m為整數(shù).求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果方程x2-2x+m=0的兩實(shí)根為a,b,且a,b,1可以作為一個(gè)三角形的三邊之長(zhǎng),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•沐川縣二模)本題為選做題,從甲乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分.
甲題:已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-(2m-1)x+m-2=0(m>0).
(1)證明:這個(gè)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根;
(2)如果這個(gè)方程的兩根分別為x1,x2,且(x1-5)(x2-5)=5m,求m的值.
乙題:如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,與BC交于點(diǎn)D,過(guò)D作AC的垂線,垂足為E.
(1)證明:BD=DC;
(2)DE是否是⊙O的切線?若是,請(qǐng)給出證明;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
我選做的是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

本題為選做題,從甲、乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分.
甲:如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,與BC交于點(diǎn)D,過(guò)D作AC的垂線,垂足為E.
證明:(1)BD=DC;(2)DE是⊙O的切線.

乙:已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-(2m-1)x+m-2=0(m>0).
(1)證明:這個(gè)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根
(2)如果這個(gè)方程的兩根分別為x1,x2,且(x1-5)(x2-5)=5m,求m的值.

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