，（-2）-1與2的大小關(guān)系是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】分析：首先把這三個(gè)數(shù)根據(jù)冪的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)，再根據(jù)化簡(jiǎn)結(jié)果即可比較大�。�
解答：解：∵==2，（-2）-1=-，2=1，
∵2＞1＞-，
∴＞2＞（-2）-1．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了實(shí)數(shù)的大小的比較，正確化簡(jiǎn)是正確解題的關(guān)鍵，比較分?jǐn)?shù)的時(shí)候，一般可以變成分母相同的分?jǐn)?shù)，比較分子的大小即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知：如圖，⊙O中，直徑AB=5，在它的不同側(cè)有定點(diǎn)C和動(dòng)點(diǎn)P，BC：CA=4：3，點(diǎn)P在
AB
上運(yùn)動(dòng)（點(diǎn)P不與A、B重合），CP交AB于點(diǎn)D，過(guò)點(diǎn)C作CP的垂線(xiàn)，與PB的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)Q．
（1）當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C關(guān)于AB對(duì)稱(chēng)時(shí)，求CD和CQ的長(zhǎng)；
（2）當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，CQ取到最大值？求此時(shí)CQ的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知CA=CB，AD=BD，M，N分別為CB，CA的中點(diǎn)．試問(wèn)DN與DM的大小關(guān)系如何？請(qǐng)說(shuō)明道理．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、如圖所示，在10×6的網(wǎng)格圖中（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)），⊙A的半徑為1，⊙B的半徑為2，要使⊙A與靜止的⊙B內(nèi)切，那么⊙A由圖示位置需向右平移
4或6
個(gè)單位長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，在△ABC中，AC=2，AB=3，D是AC上一點(diǎn)，E是AB上一點(diǎn)，且∠ADE=∠B，設(shè)AD=x，AE=y，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是（　�。�
A、y=
3
2
x（0＜x＜2）
B、y=
3
2
x（0＜x≤2）
C、y=
2
3
x（0＜x≤2）
D、y=
2
3
x（0＜x＜2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小丁每天從某市報(bào)社以每份0.3元買(mǎi)進(jìn)報(bào)紙200份，然后以每份0.5元賣(mài)給讀者，報(bào)紙賣(mài)不完，當(dāng)天可退回報(bào)社，但報(bào)社只按每份0.2元退給小丁，如果小丁平均每天賣(mài)出報(bào)紙x份，純收入為y元．
（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；（要求寫(xiě)出自變量x的取值范圍）
（2）如果每月以30天計(jì)，小丁每天至少要賣(mài)多少份報(bào)紙才能保證每月收入不低于1000元？

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同步練習(xí)冊(cè)答案