7
6
與8
5
的大小關(guān)系是（　�。�
A．7
6
＜8
5
B．7
6
=8
5
C．7
6
＞8
5
D．都是無(wú)理數(shù)，不好比較大小
∵(7
6
)2=294，(8
5
)2=320；
∴7
6
＜8
5
；
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了從甲、乙兩學(xué)生中選拔一人參加電腦知識(shí)競(jìng)賽，在相同條件下對(duì)他們的電腦知識(shí)進(jìn)行了10次測(cè)驗(yàn)，成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?table class="edittable"> 甲成績(jī)（分） 76 84 90 86 81 87 86 82 85 83 乙成績(jī)（分） 83 86 85 90 80 79 91 90 76 80根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
（1）甲學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)是
 
分，乙學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)是
 
分．
（2）若甲學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)為
.
x甲
，乙學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)為
.
x乙
，則
.
x甲
、
.
x乙
的大小關(guān)系是
 
．
（3）經(jīng)過(guò)計(jì)算得：S甲2=13.2，請(qǐng)你計(jì)算S乙2的值，并通過(guò)比較S甲2與S乙2的值說(shuō)明哪個(gè)同學(xué)參加比較好？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7
6
與8
5
的大小關(guān)系是（　�。�
A、7
6
＜8
5
B、7
6
=8
5
C、7
6
＞8
5
D、都是無(wú)理數(shù)，不好比較大小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料：
為了在甲、乙兩名學(xué)生中選拔一人參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，在相同條件下，對(duì)他們進(jìn)行了10次測(cè)驗(yàn)，成績(jī)?nèi)缦拢海▎挝唬悍郑?BR>
甲成績(jī)（分） 76 84 90 86 81 87 86 82 85 83
乙成績(jī)（分） 82 84 85 89 79 80 91 89 74 79
回答下列問(wèn)題：
（1）甲學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)是
 
（分），乙學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是
 
（分）．
（2）若甲學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)是
.
x
甲，乙學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)是
.
x
乙，則
.
x
甲與
.
x
乙的大小關(guān)系是：
 
．
（3）經(jīng)計(jì)算知：S2甲=13.2，S2乙=26.36，這表明
 
（用簡(jiǎn)明的文字語(yǔ)言表述）．
（4）若測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)在85分（含85分）以上為優(yōu)秀，則甲的優(yōu)秀率為
 
；乙的優(yōu)秀率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩個(gè)小組各10名學(xué)生其次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?br />甲組：76，90，86，81，87，86，82，85，83，84
乙組：82，84，85，89，79，80，91，89，79，74
回答下列問(wèn)題：
（1）甲組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
 
，乙組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
．
（2）若甲組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為
.
x
，乙組數(shù)據(jù)的平均為
.
y
，則
.
x
與
.
y
的大小關(guān)系是
 
．
（3）經(jīng)測(cè)算知：S甲2=13.2，S乙2=26.36，S甲2＜S乙2，這表明
 
．
（4）將甲、乙兩組數(shù)據(jù)并成一組數(shù)據(jù)后，按照組距4分組時(shí)，可以分成以下5組：73.5～77.5，77.5～81.5，81.5～85.5，85.5～89.5，89.5～93.5，則其中85.5～89.5這一組的頻數(shù)是
 
，頻率是
 
．

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