【題目】中學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注，小記者小慧隨機(jī)調(diào)查了某校若干學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)上網(wǎng)現(xiàn)象的看法，制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖①和②。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，解答或補(bǔ)全下列問(wèn)題。

學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)的態(tài)度統(tǒng)計(jì)圖 家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)的態(tài)度統(tǒng)計(jì)圖

（1）補(bǔ)全圖①；

（2）求圖②中表示家長(zhǎng)“贊成”的圓心角的度數(shù)；

（3）該校共有1600名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)這所中學(xué)的所有學(xué)生中，對(duì)上網(wǎng)持“反對(duì)”態(tài)度的有多少名？

【答案】（1）補(bǔ)全圖①見(jiàn)解析；（2）36°；（3）估計(jì)這所中學(xué)的所有學(xué)生中，對(duì)上網(wǎng)持“反對(duì)”態(tài)度的有240名.

【解析】

（1）由家長(zhǎng)“無(wú)所謂”的人數(shù)除以占的百分比求出調(diào)查的總家長(zhǎng)數(shù)，進(jìn)而求出家長(zhǎng)“反對(duì)”的人數(shù)，補(bǔ)全圖1即可；

（2）求出家長(zhǎng)“贊成”的百分比，乘以360即可得到結(jié)果；

（3）用1600乘以調(diào)查的持“反對(duì)意見(jiàn)”的學(xué)生的百分比即可．

（1）根據(jù)題意得：80÷20%=400（人），家長(zhǎng)“反對(duì)”的人數(shù)為400﹣（40+80）=280（人），補(bǔ)全圖1，如圖所示：

（2）．

（3）（名）．

答：估計(jì)這所中學(xué)的所有學(xué)生中，對(duì)上網(wǎng)持“反對(duì)”態(tài)度的有240名．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某出租汽車公司有出租車100輛，平均每天每車消耗的汽油費(fèi)為80元，為了減少環(huán)境污染，市場(chǎng)推出一種叫“CNG”的改燒汽油為天然汽的裝置，每輛車改裝價(jià)格為4000元．公司第一次改裝了部分車輛后核算：已改裝后的車輛每天的燃料費(fèi)占剩下未改裝車輛每天燃料費(fèi)用的15%，公司第二次再改裝同樣多的車輛后，所有改裝后的車輛每天的燃料費(fèi)占剩下未改裝車輛每天燃料費(fèi)用的40%．問(wèn)：

（1）公司共改裝了多少輛出租車？改裝后的每輛出租車平均每天的燃料費(fèi)比改裝前的燃料費(fèi)下降了百分之多少？

（2）若公司一次性將全部出租車改裝，多少天后就可以從節(jié)省的燃料費(fèi)中收回成本？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線AB和拋物線的交點(diǎn)是A(0，-3)，B(5，9)，已知拋物線的頂點(diǎn)D的橫坐標(biāo)是2.

(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo)；

(2)在軸上是否存在一點(diǎn)C，與A，B組成等腰三角形？若存在，求出點(diǎn)C的坐標(biāo)，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

(3)在直線AB的下方拋物線上找一點(diǎn)P，連接PA，PB使得△PAB的面積最大，并求出這個(gè)最大值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形，AB是⊙O的直徑，OF⊥AB，交AC于點(diǎn)F，點(diǎn)E在AB的延長(zhǎng)線上，射線EM經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，且∠ACE+∠AFO=180°.

（1）求證：EM是⊙O的切線；

（2）若∠A=∠E,BC=，求陰影部分的面積.（結(jié)果保留和根號(hào)）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①，將拋物線平移到頂點(diǎn)恰好落在直線上，并設(shè)此時(shí)拋物線頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.

（1）求拋物線的解析式（用含、的代數(shù)式表示）；

（2）如圖②，與拋物線交于、、三點(diǎn)，，軸，，.

①求的面積（用含的代數(shù)式表示）；

②若的面積為1，當(dāng)時(shí)，的最大值為-3，求的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線經(jīng)過(guò)，兩點(diǎn).將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到，點(diǎn)在拋物線上.

（1）求該拋物線的表達(dá)式；

（2）已知點(diǎn)在軸上（點(diǎn)不與點(diǎn)重合），連接，若與相似，試求點(diǎn)的坐標(biāo)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，內(nèi)接于，為的直徑，，，、分別是邊、上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)（不與端點(diǎn)、、重合），將沿折疊，點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在線段上（包含端點(diǎn)、），若為等腰三角形，則的長(zhǎng)為__.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，正方形中，點(diǎn)分別在線段上運(yùn)動(dòng)，且滿足，分別與相交于點(diǎn)，下列說(shuō)法中：①；②點(diǎn)到線段的距離一定等于正方形的邊長(zhǎng)；③若，則；④若，，則．其中結(jié)論正確的是___________；（將正確的序號(hào)填寫在橫線上）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，邊長(zhǎng)為的正方形的對(duì)角線交于點(diǎn)，把邊、分別繞點(diǎn)、同時(shí)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得四邊形，其對(duì)角線交點(diǎn)為，連接．下列結(jié)論：

①四邊形為菱形；

②；

③線段的長(zhǎng)為；

④點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的路徑是線段．其中正確的結(jié)論共有（ ）

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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