【題目】已知AB是⊙O的直徑,弦CDAB相交,∠BAC=40°.

(1)如圖1,若D為弧AB的中點,求∠ABC和∠ABD的度數(shù);

(2)如圖2,過點D作⊙O的切線,與AB的延長線交于點P,若DPAC,求∠OCD的度數(shù).

【答案】(1)45°;(2)26°.

【解析】

(1)根據(jù)圓周角和圓心角的關(guān)系和圖形可以求得∠ABC和∠ABD的大。

(2)根據(jù)題意和平行線的性質(zhì)、切線的性質(zhì)可以求得∠OCD的大。

(1)AB是⊙O的直徑,∠BAC=38°, ∴∠ACB=90°,

∴∠ABC=ACB﹣BAC=90°﹣38°=52°,

D為弧AB的中點,∠AOB=180°,∴∠AOD=90°,

∴∠ABD=45°;

(2)連接OD,

DP切⊙O于點D,ODDP,即∠ODP=90°,

DPAC,BAC=38°,∴∠P=BAC=38°,

∵∠AODODP的一個外角,

∴∠AOD=P+ODP=128°,∴∠ACD=64°,

OC=OA,BAC=38°,∴∠OCA=BAC=38°,

∴∠OCD=ACD﹣OCA=64°﹣38°=26°.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=CD,∠A=∠ADC,E,F(xiàn)分別為AD,CD的中點,連接BE,BF,延長BECD的延長線于點M.

(1)求證:四邊形ABCD為矩形;

(2)若MD=6,BC=12,求BF的長度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將矩形ABCD紙對折,設(shè)折痕為MN,再把B點疊在折痕線MN上,(如圖點B’),若,則折痕AE的長為( )

A. B. C. 2 D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在寬20米,長32米的矩形耕地上,修筑同樣寬的三條路(兩條縱向,一條橫向,并且橫向與縱向互相垂直),把這塊耕地分成大小相等的六塊試驗田,要使試驗田的面積是570平方米,問道路應(yīng)該多寬?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在利用構(gòu)造全等三角形來解決的問題中,有一種典型的利用倍延中線的方法,例如:在ABC中,AB8,AC6,點DBC邊上的中點,怎樣求AD的取值范圍呢?我們可以延長AD到點E,使ADDE,然后連接BE(如圖①),這樣,在ADCEDB中,由于,∴△ADC≌△EDB,∴ACEB,接下來,在ABE中通過AE的長可求出AD的取值范圍.

請你回答:

1)在圖①中,中線AD的取值范圍是   

2)應(yīng)用上述方法,解決下面問題

①如圖②,在ABC中,點DBC邊上的中點,點EAB邊上的一點,作DFDEAC邊于點F,連接EF,若BE4,CF2,請直接寫出EF的取值范圍.

②如圖③,在四邊形ABCD中,∠BCD150°,∠ADC30°,點EAB中點,點FDC上,且滿足BCCF,DFAD,連接CE、ED,請判斷CEED的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司生產(chǎn)一種原料,運往A地和B地銷售.如表記錄的是該產(chǎn)品運往A地和B地供應(yīng)量y1kg)、y2kg)與銷售價格x(元)之間的關(guān)系:

銷售價格x(元)

100

150

200

300

運往Ay1kg

300

250

200

100

運往By2kg

450

350

250

n

1)請認(rèn)真分析上表中所給數(shù)據(jù),用你所學(xué)過的函數(shù)來表示其變化規(guī)律,并驗證你的猜想,分別求出y1x、y2x的函數(shù)關(guān)系式;

2)用你求出的函數(shù)關(guān)系式完成上表,直接寫出n   

3)直接寫出銷售價格在   元時,該產(chǎn)品運往A地的供應(yīng)量等于運往B地的供應(yīng)量.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某倉庫有50件同一規(guī)格的某種集裝箱,準(zhǔn)備委托運輸公司送到碼頭,運輸公司有每次可裝運1件、2件、3件這種集裝箱的三種型號的貨車,這三種型號的貨車每次收費分別為120元、160元、180元現(xiàn)要求安排20輛貨車剛好一次裝運完這些集裝箱,問這三種型號的貨車各需多少輛?有多少種安排方式?哪些安排方式所需的運費最少?最少運費是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線,點的坐標(biāo)為,過點軸的垂線交直線于點,以原點為圓心,長為半徑畫弧交軸負(fù)半軸于點;再過點軸的垂線交直線于點,以原點為圓心,長為半徑畫弧交軸負(fù)半軸于點;,按此作法進(jìn)行下去.點的坐標(biāo)為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小王和小張利用如圖所示的轉(zhuǎn)盤做游戲,轉(zhuǎn)盤的盤面被分為面積相等的4個扇形區(qū)域,且分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4.游戲規(guī)則如下:兩人各轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,分別記錄指針停止時所對應(yīng)的數(shù)字,如兩次的數(shù)字都是奇數(shù),則小王勝;如兩次的數(shù)字都是偶數(shù),則小張勝;如兩次的數(shù)字是奇偶,則為平局.解答下列問題:

(1)小王轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤指針停止,對應(yīng)盤面數(shù)字為奇數(shù)的概率是多少?

(2)該游戲是否公平?請用列表或畫樹狀圖的方法說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案