(2012•宿遷)-5的相反數(shù)是   
【答案】分析:根據(jù)相反數(shù)的定義直接求得結(jié)果.
解答:解:-5的相反數(shù)是5.
點評:本題主要考查了相反數(shù)的性質(zhì),只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),0的相反數(shù)是0.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•宿遷)已知點E,F(xiàn),G,H分別是四邊形ABCD的邊AB,BC,CD,DA的中點,若AC⊥BD,且AC≠BD,則四邊形EFGH的形狀是
矩形
矩形
(填“梯形”“矩形”或“菱形”)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•宿遷)某學校抽查了某班級某月10天的用電量,數(shù)據(jù)如下表(單位:度);
度數(shù) 8 9 10 13 14 15
天數(shù) 1 1 2 3 1 2
(1)這10天用電量的眾數(shù)是
13度
13度
,中位數(shù)是
13度
13度
,極差是
7度
7度

(2)求這個班級平均每天的用電量;
(3)已知該校共有20個班級,該月共計30天,試估計該校該月總的用電量.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•宿遷)若⊙O1,⊙O2的半徑分別是r1=2,r2=4,圓心距d=5,則這兩個圓的位置關(guān)系是(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•宿遷)如圖,將一張矩形紙片ABCD沿EF折疊,使頂點C,D分別落在點C′,D′處,C′E交AF于點G,若∠CEF=70°,則∠GFD′=
40
40
°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•宿遷)計算:|2-
3
|+(-1)0+2cos30°.

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