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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲 | ||||||
乙 |
平均數(shù) | 中位數(shù) | 極差 | 方差 | |
甲 | ||||
乙 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
-5 | +15 | -10 | +30 | -20 | -40 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
澎湃的體育精神伴隨著北京奧運(yùn)會(huì)的璀璨落幕,以激蕩人心的姿態(tài)銘刻入每個(gè)人靈魂的深處.在此之際,2009年中國(guó)國(guó)際體育用品博覽會(huì)于4月23至26日在北京順義國(guó)展新館舉行.展覽的排球質(zhì)量是有嚴(yán)格規(guī)定的,任意檢查了6個(gè)排球的質(zhì)量,超過(guò)規(guī)定質(zhì)量的克數(shù)記作正數(shù),不足規(guī)定質(zhì)量的克數(shù)記作負(fù)數(shù),檢查結(jié)果如下表:
-5 | +15 | -10 | +30 | -20 | -40 |
問(wèn)題:
(1)指出哪個(gè)排球的質(zhì)量好一些?
(2)如果對(duì)兩個(gè)排球作上述檢查,檢查的結(jié)果分別為m和n,請(qǐng)利用學(xué)過(guò)的絕對(duì)值的知識(shí)指出這兩個(gè)排球中哪個(gè)質(zhì)量好一些?
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