已知M,N是數(shù)軸上兩點,它所對應(yīng)的數(shù)為m,n,若點M到原點的距離為2,且m+n=5,求N到原點的距離.

解:據(jù)題意知:m=2或m=-2,
當(dāng)m=2時,
∵m+n=5,
∴n=3,
當(dāng)m=-2時,
∴m+n=5,
∴n=7,
∴N到原點的距離為3或7.
分析:先根據(jù)數(shù)軸上兩點間距離的定義求出m的值,再根據(jù)m+n=5求出n所表示的數(shù)即可.
點評:本題考查的是數(shù)軸,熟知數(shù)軸上兩點間的距離公式是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)運算基礎(chǔ)
①計算:(
2
+
3
+
5
)(3
2
+2
3
-
30
)

②已知a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:
(a+1)2
+
(b+1)2
-
(a-b)2

③解方程:x2-2
5
x+5=0

④已知兩個連續(xù)奇數(shù)的乘積是143,求這兩個數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•沙灣區(qū)模擬)已知⊙O1的半徑是2cm,⊙O2的半徑是3cm,若這兩圓相交,則把它們的圓心距d的取值范圍在數(shù)軸上表示,應(yīng)該是(  )

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已知⊙O1的半徑是,⊙O2的半徑是,若這兩圓相交,則它們的圓心距的取值范圍在數(shù)軸上表示為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

運算基礎(chǔ)
①計算:數(shù)學(xué)公式
②已知a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:數(shù)學(xué)公式
③解方程:數(shù)學(xué)公式
④已知兩個連續(xù)奇數(shù)的乘積是143,求這兩個數(shù).

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運算基礎(chǔ)
①計算:
②已知a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:
③解方程:
④已知兩個連續(xù)奇數(shù)的乘積是143,求這兩個數(shù).

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