如圖,正比例函數(shù)y1=k1x與反比例函數(shù)相交于A、B點(diǎn),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,n),BD⊥x軸于點(diǎn)D,且S△BDO=4。過(guò)點(diǎn)A的一次函數(shù)y3=k3x+b與反比例函數(shù)的圖像交于另一點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)E(5,0)。
(1)求正比例函數(shù)y1、反比例函數(shù)y2和一次函數(shù)y3的解析式;
(2)結(jié)合圖像,求出當(dāng)時(shí)x的取值范圍。

解:(1)∵S△BDO=4,
∴k2=2×4=8,
∴反比例函數(shù)解析式;y2=
∵點(diǎn)A(4,n)在反比例函數(shù)圖象上,
∴4n=8,n=2,
∴A點(diǎn)坐標(biāo)是(4,2),
∵A點(diǎn)(4,2)在正比例函數(shù)y1=k1x圖象上,
∴2=k1·4,k1=,
∴正比例函數(shù)解析式是:y1=x,
∵一次函數(shù)y3=k3x+b過(guò)點(diǎn)A(4,2),E(5,0),
解得:
∴一次函數(shù)解析式為:y3=-2x+10;
(2)-2x+10=解得另一交點(diǎn)C的坐標(biāo)是(1,8),點(diǎn)A(4,2)和點(diǎn)D關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng),
∴D(-4,-2),
∴由觀察可得x的取值范圍是:x<-4或1<x<4。

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    如圖,正比例函數(shù)y1=k1x的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A的坐標(biāo)精英家教網(wǎng)為(1,2).
    (1)分別求出這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
    (2)請(qǐng)你觀察圖象,寫(xiě)出y1>y2時(shí),x的取值范圍;
    (3)在y軸上是否存在點(diǎn)P,使△AOP為等腰三角形?若存在,請(qǐng)你直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖,正比例函數(shù)y1=k1x與反比例函數(shù)y2=
    k2
    x
     相交于A、B點(diǎn).已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為A(4,n),BD⊥x軸于點(diǎn)D,且S△BDO=4.過(guò)點(diǎn)A的一次函數(shù)y3=k3x+b與反比例函數(shù)的圖象交于另一點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)E(5,0).
    (1)求正比例函數(shù)y1、反比例函數(shù)y2和一次函數(shù)y3的解析式;
    (2)結(jié)合圖象,求出當(dāng)k3x+b>
    k2
    x
    >k1x時(shí)x的取值范圍.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (2012•廣州)如圖,正比例函數(shù)y1=k1x和反比例函數(shù)y2=
    k2
    x
    的圖象交于A(-1,2)、B(1,-2)兩點(diǎn),若y1<y2,則x的取值范圍是( 。

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (2013•紅河州)如圖,正比例函數(shù)y1=x的圖象與反比例函數(shù)y2=
    kx
    (k≠0)的圖象相交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為2.
    (1)求反比例函數(shù)的解析式;
    (2)求出點(diǎn)B的坐標(biāo),并根據(jù)函數(shù)圖象,寫(xiě)出當(dāng)y1>y2時(shí),自變量x的取值范圍.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖,正比例函數(shù)y1=k1x和反比例函數(shù)y2=
    k2x
    的圖象交于A(-1,2)、B(1,-2)兩點(diǎn),若y1<y2,則x的取值范圍是
    -1<x<0或x>1
    -1<x<0或x>1

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