【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A4,0),C0,2).

1)求拋物線的表達(dá)式;

2)如圖1,點(diǎn)E是第一象限的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).當(dāng)△ACE面積最大時(shí),請(qǐng)求出點(diǎn)E的坐標(biāo);

3)如圖2,在拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使∠CAP45°?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】(1)y=﹣x2+x+2.(2)當(dāng)x2時(shí),SACE取得最大值4.(3)(﹣,﹣

【解析】

1)由題意可得點(diǎn)A4,0),C0,2),用待定系數(shù)法求解即可得到答案.(2)過(guò)點(diǎn)EEFy軸交AC于點(diǎn)F,用待定系數(shù)法得到直線AC的解析式為y=﹣x+2,設(shè)點(diǎn)Ex,﹣x2+x+2),則Fx,﹣x+2),則EF=﹣x2+x+2﹣(﹣x+2)=﹣x2+2x,所以由SACESCEF+SAEF得到二次函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)的頂點(diǎn)即可解答.(3)如圖2中,將線段AC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到AC′,則C′2,4),取CC′的中點(diǎn)H1,1),作直線AH交拋物線于P,此時(shí)∠PAC45°,求出直線AH的解析式,構(gòu)建方程組即可解決問(wèn)題.

解:(1)將點(diǎn)A4,0),C0,2)代入y=﹣x2+bx+c得:

,

解得:,

∴拋物線的表達(dá)式為y=﹣x2+x+2

2)如圖1,過(guò)點(diǎn)EEFy軸交AC于點(diǎn)F,

設(shè)直線AC的解析式為ykx+2,

4k+20

k=﹣,

∴直線AC的解析式為y=﹣x+2,

設(shè)點(diǎn)Ex,﹣x2+x+2),則Fx,﹣x+2),

EF=﹣x2+x+2﹣(﹣x+2)=﹣x2+2x,

SACESCEF+SAEFEFOA(﹣x2+2x×4=﹣x2+4x=﹣(x22+4,

∵﹣10,

∴當(dāng)x2時(shí),SACE取得最大值4

3)如圖2中,將線段AC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到AC,則C2,﹣4),取CC的中點(diǎn)H1,﹣1),作直線AH交拋物線于P,此時(shí)∠PAC45°,

A4,0),H1,﹣1),

∴直線AH的解析式為yx,

,解得,

P, ).

作直線APPA,則直線AP的解析式為y=﹣3x+12,

,解得(不合題意舍棄),

綜上所述,滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣,﹣

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)二次函數(shù),其中

(1)若函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),求函數(shù)的表達(dá)式;

(2)若一次函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)軸上同一點(diǎn),探究實(shí)數(shù)滿足的關(guān)系式;若的變化能取得最大值,證明:當(dāng)取得最大值時(shí),拋物線軸只有一個(gè)交點(diǎn);

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【題目】閱讀理解:如圖1,在四邊形ABCD的邊AB上任取一點(diǎn)E(點(diǎn)E不與A、B重合),分別連接ED、EC,可以把四邊形ABCD分成三個(gè)三角形,如果其中有兩個(gè)三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的相似點(diǎn):如果這三個(gè)三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的強(qiáng)相似點(diǎn).解決問(wèn)題:

(1)如圖1,A=B=DEC=45°,試判斷點(diǎn)E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點(diǎn),并說(shuō)明理由;

(2)如圖2,在矩形ABCD中,A、B、C、D四點(diǎn)均在正方形網(wǎng)格(網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1)的格點(diǎn)(即每個(gè)小正方形的頂點(diǎn))上,試在圖②中畫出矩形ABCD的邊AB上的強(qiáng)相似點(diǎn);  

(3)如圖3,將矩形ABCD沿CM折疊,使點(diǎn)D落在AB邊上的點(diǎn)E處,若點(diǎn)E恰好是四邊形ABCM的邊AB上的一個(gè)強(qiáng)相似點(diǎn),試探究ABBC的數(shù)量關(guān)系.

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1)求證:AB是⊙O的切線;

2)延長(zhǎng)AO交⊙O于點(diǎn)D,連接CD,若AD2AC,求tanD的值;

3)在(2)的條件下,設(shè)⊙O的半徑為3,求BC的長(zhǎng).

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1)求該校八年級(jí)女生人數(shù).

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

3)小甬經(jīng)過(guò)計(jì)算,發(fā)現(xiàn)八年級(jí)學(xué)生選擇足球的人數(shù)占八年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的三分之一.小甬就認(rèn)為全校有三分之一的學(xué)生選報(bào)了足球.你認(rèn)為小甬的想法合理嗎?為什么?

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1)求證:BC是⊙O的切線;

2)在邊CB上截取CFCE,點(diǎn)F是線段BC的黃金分割點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問(wèn)題:

若成績(jī)?cè)?/span>分的頻率為,請(qǐng)計(jì)算抽取的學(xué)生人數(shù)并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

在此次測(cè)試中,抽取學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)在______ 分?jǐn)?shù)段中;

若該校九年級(jí)共有名學(xué)生,成績(jī)?cè)?/span>分以上的()為優(yōu)秀,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,大約有多少名學(xué)生在本次測(cè)試中數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀.

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