【題目】為了解永康市某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生的視力水平,從中抽查部分學(xué)生的視力情況,繪制了如圖統(tǒng)計(jì)圖:

1)本次調(diào)查的樣本容量是 ;

2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中視力正常的圓心角度數(shù);

3)該校八年級(jí)共有200位學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校八年級(jí)視力正常的學(xué)生人數(shù).

【答案】140;(2)圖形見(jiàn)解析, 108°;(3) 60人.

【解析】

1)用中度近視人數(shù)除以其占被調(diào)查人數(shù)的百分比可得樣本容量;

2)用總?cè)藬?shù)減去其余3種視力情況的人數(shù)可得輕度近視人數(shù),補(bǔ)全條形圖即可;用360°乘以視力正常人數(shù)所占比例可得其對(duì)應(yīng)圓心角度數(shù);

3)用樣本中視力正常的人數(shù)所占比例乘以總?cè)藬?shù)可得.

1)本次調(diào)查的樣本容量是:10÷25%=40;

2)輕度近視的人數(shù)為:40×30%=12(人),補(bǔ)全條形圖如圖:

視力正常的圓心角度數(shù)=360°×=108°

3200×=60(人),

答:估計(jì)該校八年級(jí)視力正常的學(xué)生人數(shù)約為60人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解某校九年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)水平,隨機(jī)抽取該年級(jí)50名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,并把測(cè)試成績(jī)(單位:m)繪制成不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.

學(xué)生立定跳遠(yuǎn)測(cè)試成績(jī)的頻數(shù)分布表

分組

頻數(shù)

1.2≤x<1.6

a

1.6≤x<2.0

12

2.0≤x<2.4

b

2.4≤x<2.8

10

請(qǐng)根據(jù)圖表中所提供的信息,完成下列問(wèn)題:

(1)表中a=   ,b=   ,樣本成績(jī)的中位數(shù)落在   范圍內(nèi);

(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)該校九年級(jí)共有1000名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)?/span>2.4≤x<2.8范圍內(nèi)的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的袋子中,裝有除顏色外都完全相同的4個(gè)紅球和若干個(gè)黃球.

如果從袋中任意摸出一個(gè)球是紅球的概率為,那么袋中有黃球多少個(gè)?

的條件下如果從袋中摸出一個(gè)球記下顏色后放回,再摸出一個(gè)球,用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出兩次摸出不同顏色球的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC,ACB=90°,CDAB,

(1)圖①中共有     對(duì)相似三角形,寫出來(lái)分別為         (不需證明);

(2)已知AB=10,AC=8,請(qǐng)你求出CD的長(zhǎng);

(3)(2)的情況下,如果以ABx,CDy,點(diǎn)D為坐標(biāo)原點(diǎn)O,建立直角坐標(biāo)系(如圖②),若點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿線段CB運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿線段BA運(yùn)動(dòng),其中一點(diǎn)最先到達(dá)線段的端點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)即刻同時(shí)停止運(yùn)動(dòng);設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,是否存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)B,P,Q為頂點(diǎn)的三角形與ABC相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 臺(tái)州市某水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行小龍蝦養(yǎng)殖.已知每千克小龍蝦養(yǎng)殖成本為6元,在整個(gè)銷售旺季的80天里,銷售單價(jià)p(/千克)與時(shí)間第t()之間的函數(shù)關(guān)系為:p= t+16,日銷售量y(千克)與時(shí)間第t()之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:

(1)求日銷售量y與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式?

(2)哪一天的日銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

(3)該養(yǎng)殖戶有多少天日銷售利潤(rùn)不低于2400元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某手機(jī)生產(chǎn)廠家根據(jù)其產(chǎn)品在市場(chǎng)上的銷售情況,決定對(duì)原來(lái)以每部2000元出售的一款彩屏手機(jī)進(jìn)行調(diào)價(jià),并按新單價(jià)的八折優(yōu)惠出售,結(jié)果每部手機(jī)仍可獲得實(shí)際銷售價(jià)的20%的利潤(rùn)(利潤(rùn)=銷售價(jià)成本價(jià)).已知該款手機(jī)每部成本價(jià)是原銷售單價(jià)的60%.

1)求調(diào)整后這款彩屏手機(jī)的新單價(jià)是每部多少元?讓利后的實(shí)際銷售價(jià)是每部多少元?

2)為使今年按新單價(jià)讓利銷售的利潤(rùn)不低于20萬(wàn)元,今年至少應(yīng)銷售這款彩屏手機(jī)多少部?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,BD是△ABC的角平分線,過(guò)點(diǎn)DDEBCAB于點(diǎn)E,DFABBC于點(diǎn)F

1)求證:四邊形BEDF為菱形;

2)如果∠A90°,∠C30°,BD6,求菱形BEDF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,AD=4,EAB上且AB=4BE,連接CE,作BFCEF,正方形對(duì)角線交于O點(diǎn),連接OF,將△COF沿CE翻折得△CGF,連接BG,則BG的長(zhǎng)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)C是以AB為直徑的⊙O上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)CO直徑CD,過(guò)點(diǎn)BBECD于點(diǎn)E.已知AB=6cm設(shè)弦AC的長(zhǎng)為xcm,BE兩點(diǎn)間的距離為ycm(當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)A或點(diǎn)B重合時(shí),y的值為0).

小冬根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究

下面是小冬的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整

1)通過(guò)取點(diǎn)、畫(huà)圖、測(cè)量,得到了xy的幾組值,如下表

經(jīng)測(cè)量m的值是(保留一位小數(shù))

2)建立平面直角坐標(biāo)系,描出表格中所有各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn)畫(huà)出該函數(shù)的圖象;

3在(2)的條件下,當(dāng)函數(shù)圖象與直線相交時(shí)(原點(diǎn)除外),BAC的度數(shù)是_____

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