【題目】已知二次函數(shù)y=x2-2mx+m2-1

1當(dāng)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O0,0時(shí),求二次函數(shù)的解析式;

2如圖,當(dāng)m=2時(shí),該拋物線與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D,求C、D兩點(diǎn)的坐標(biāo);

32的條件下,x軸上是否存在一點(diǎn)P,使得PC+PD最短?若P點(diǎn)存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若P點(diǎn)不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由

【答案】1二次函數(shù)的解析式為:y=x2-2x或y=x2+2x;2C0,3、D2,-1;3P,0).

【解析

試題分析:1根據(jù)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O0,0,直接代入求出m的值即可;

2根據(jù)m=2,代入求出二次函數(shù)解析式,進(jìn)而利用配方法求出頂點(diǎn)坐標(biāo)以及圖象與y軸交點(diǎn)即可;

3根據(jù)當(dāng)P、C、D共線時(shí)PC+PD最短,利用平行線分線段成比例定理得出PO的長(zhǎng)即可得出答案

試題解析:1二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O0,0,

代入二次函數(shù)y=x2-2mx+m2-1,得出:m2-1=0,

解得:m=±1,

二次函數(shù)的解析式為:y=x2-2x或y=x2+2x;

2m=2,

二次函數(shù)y=x2-2mx+m2-1得:y=x2-4x+3=x-22-1,

拋物線的頂點(diǎn)為:D2,-1,

當(dāng)x=0時(shí),y=3,

C點(diǎn)坐標(biāo)為:0,3

C0,3、D2,-1

3當(dāng)P、C、D共線時(shí)PC+PD最短,

過(guò)點(diǎn)D作DEy軸于點(diǎn)E,

PODE,

,

解得:PO=

PC+PD最短時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo)為:P,0).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)完第五章《相交線與平行線》后,王老師布置了一道兒何證明題如下:如圖,已知直線AB,CD被直線EF所截,FG平分∠EFD,∠1=∠280°,求∠BGF的度數(shù).善于動(dòng)腦的小軍快速思考,找到了解題方案,并書寫出了如下不完整的解題過(guò)程.請(qǐng)你將該題解題過(guò)程補(bǔ)充完整:

解:∵∠1=∠280°(已知)

ABCD   

∴∠BGF+3180°   

∵∠2+EFD180°(鄰補(bǔ)角的定義),

∴∠EFD   °(等式性質(zhì))

FG平分∠EFD(已知),

∴∠EFD=23(角平分線的定義)

∴∠3   °(等式性質(zhì))

∴∠BGF   °(等式性質(zhì))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線l1l2,直線l3和直線l1,l2交于CD兩點(diǎn),點(diǎn)P在直線CD上.

(1)試寫出圖1中∠APB、∠PAC、∠PBD之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(2)如果P點(diǎn)在CD之間運(yùn)動(dòng)時(shí),∠APB、∠PAC、∠PBD之間的關(guān)系會(huì)發(fā)生變化嗎?

答:   (填發(fā)生或不發(fā)生)

(3)若點(diǎn)PCD兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合),如圖2,圖3,試分別寫出∠PAC、∠APB、∠PBD之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司為了更好治理污水質(zhì),改善環(huán)境,決定購(gòu)買10臺(tái)污水處理設(shè)備,現(xiàn)有A,B兩種型號(hào)的設(shè)備,其中每臺(tái)的價(jià)格,月處理污水量如表:

A

B

價(jià)格(萬(wàn)元/臺(tái))

a

b

處理污水量(/)

200

160

經(jīng)調(diào)查:購(gòu)買一臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買一臺(tái)B型設(shè)備多3萬(wàn)元,購(gòu)買2臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買3臺(tái)B型設(shè)備少1萬(wàn)元.

(1)a,b的值;

(2)經(jīng)預(yù)算:市治污公司購(gòu)買污水處理設(shè)備的資金不超過(guò)78萬(wàn)元,你認(rèn)為該公司有哪幾種購(gòu)買方案;

(3)(2)間的條件下,若每月要求處理的污水量不低于1620噸,為了節(jié)約資金,請(qǐng)你為該公司設(shè)計(jì)一種最省錢的購(gòu)買方案.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有下列四種結(jié)論:①AB=AD;②∠B=∠D;③∠BAC=∠DAC;④BC=DC.以其中的2個(gè)結(jié)論作為依據(jù)不能判定△ABC≌△ADC的是(  )

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸交于點(diǎn)A(-1,0),頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,n),y軸的交點(diǎn)在(0,2),(0,3)之間(包含端點(diǎn)),則下列結(jié)論:①當(dāng)時(shí), ;;,正確的是_______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我縣實(shí)施新課程改革后,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力有很大提高,胡老師為了了解班級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對(duì)某班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:

1)本次調(diào)查中,胡老師一共調(diào)查了  名同學(xué),其中女生共有  ___名;

2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)為了共同進(jìn)步,胡老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行一幫一互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市射擊隊(duì)為從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選拔一人參加省比賽,對(duì)他們進(jìn)行了六次測(cè)試,測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤?/span>單位:環(huán)

1

2

3

4

5

6

10

9

8

8

10

9

10

10

8

10

7

9

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可計(jì)算出甲、乙兩人的平均成績(jī)都是9環(huán).

1)分別計(jì)算甲、乙六次測(cè)試成績(jī)的方差;

2)根據(jù)數(shù)據(jù)分析的知識(shí),你認(rèn)為選______名隊(duì)員參賽.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,邊長(zhǎng)為a的正方形中有一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形,如圖2所示是由圖1中陰影部分拼成的一個(gè)正方形.

1)設(shè)圖1中陰影部分面積為S1,圖2中陰影部分面積為S2.請(qǐng)直接用含a,b的代數(shù)式表示S1,S2;

2)請(qǐng)寫出上述過(guò)程所揭示的乘法公式;

3試?yán)眠@個(gè)公式計(jì)算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1+1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案