二次函數(shù)的圖象如圖所示，則反比例函數(shù)與一次函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的大致圖象是（   ）.
D.

試題分析：先根據(jù)二次函數(shù)的圖象開口向下可知a＜0，再由函數(shù)圖象經(jīng)過原點(diǎn)可知c=0，利用排除法即可得出正確答案．
∵二次函數(shù)的圖象開口向下，
∴反比例函數(shù)的圖象必在二、四象限，故A、C錯(cuò)誤；
∵二次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點(diǎn)，
∴c=0，
∴一次函數(shù)y=bx+c的圖象必經(jīng)過原點(diǎn)，故B錯(cuò)誤．
故選D．
考點(diǎn): 1.二次函數(shù)的圖象；2.一次函數(shù)的圖象；3.反比例函數(shù)的圖象．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一次函數(shù)與的圖象如圖所示，則下列結(jié)論：①；②；③當(dāng)時(shí)，中，正確的個(gè)數(shù)是 （　　�。�
A．0B．1 C．2D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知正比例函數(shù)y=kx（k≠0）的圖象經(jīng)過點(diǎn)（1，-2），則這個(gè)正比例函數(shù)的解析式為（　　）
A．y=2xB．y=?2xC．y=xD．y=?x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(－4，－2)和B(a，4)．

(1)求反比例函數(shù)的解析式和點(diǎn)B的坐標(biāo)；
(2)根據(jù)圖象回答，當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時(shí)，一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖①，一條筆直的公路上有A、B、C三地，B、C兩地相距150千米，甲、乙兩輛汽車分別從B、C兩地同時(shí)出發(fā)，沿公路勻速相向而行，分別駛往C、B兩地．甲、乙兩車到A地的距離y1、y2（千米）與行駛時(shí)間x（時(shí)）的關(guān)系如圖②所示．根據(jù)圖象進(jìn)行以下探究：


（1）請(qǐng)?jiān)趫D①中標(biāo)出A地的位置，并作簡要的文字說明；
（2）求圖②中M點(diǎn)的坐標(biāo)，并解釋該點(diǎn)的實(shí)際意義；
（3）在圖②中補(bǔ)全甲車的函數(shù)圖象，求甲車到A地的距離y1與行駛時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式；
（4）A地設(shè)有指揮中心，指揮中心及兩車都配有對(duì)講機(jī)，兩部對(duì)講機(jī)在15千米之內(nèi)（含15千米）時(shí)能夠互相通話，求兩車可以同時(shí)與指揮中心用對(duì)講機(jī)通話的時(shí)間．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

、兩點(diǎn)在一次函數(shù)圖象上的位置如圖所示，兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為，，下列結(jié)論正確的是（   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知：直線y=（為正整數(shù)）與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為，則         .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)y＝(k＋1)x＋k2－1，當(dāng)k________時(shí)，它是一次函數(shù)；當(dāng)k________時(shí)，它是正比例函數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)的圖象與直線沒有交點(diǎn)，那么k的取值范圍是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案