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在如圖的方格紙中,每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,△ABC的三個頂點都在格點上.(每個小方格的頂點叫格點)
(1)畫出△ABC向下平移3個單位后的△A1B1C1
(2)畫出△ABC繞點O順時針旋轉90°后的△A2B2C2,并求點A旋轉到A2所經過的路線長.
【答案】分析:(1)根據平移的規(guī)律找到出平移后的對應點的坐標,順次連接即可;
(2)根據旋轉的性質找出旋轉后各個對應點的坐標,順次連接即可.點A旋轉到A2所經過的路線是半徑為OA,圓心角是90度的扇形的弧長.
解答:解:(1)畫出△A1B1C1
(2)畫出△A2B2C2
連接OA,OA2,,
點A旋轉到A2所經過的路線長為
點評:本題考查的是平移變換與旋轉變換作圖.
作平移圖形時,找關鍵點的對應點也是關鍵的一步.平移作圖的一般步驟為:①確定平移的方向和距離,先確定一組對應點;②確定圖形中的關鍵點;③利用第一組對應點和平移的性質確定圖中所有關鍵點的對應點;④按原圖形順序依次連接對應點,所得到的圖形即為平移后的圖形.
作旋轉后的圖形的依據是旋轉的性質,基本作法是①先確定圖形的關鍵點;②利用旋轉性質作出關鍵點的對應點;③按原圖形中的方式順次連接對應點.要注意旋轉中心,旋轉方向和角度.
練習冊系列答案
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16、如圖,在5×5的方格紙中,每一個小正方形的邊長都為1,∠BCD是不是直角?請說明理由.

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如圖,在5×5的方格紙中,每一個小正方形的邊長為1.
(1)∠BCD是不是直角?請說明理由(可以適當添加字母)
(2)求出四邊形ABCD的面積;
(3)連接BD,求△ABD邊AD上的高.

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