15、我們學(xué)習(xí)了一元二次方程的解法有:①直接開平方法;②配方法;③分解因式法;④求根公式法.請認(rèn)真觀察下列幾個(gè)方程,指出較為適當(dāng)?shù)姆椒ǎㄌ钚蛱枺?br />(1)x2+16x=5,應(yīng)選用方法
較適當(dāng);
(2)2(x+2)(x-1)=(x+2)(x+4),應(yīng)選用方法
較適當(dāng);
(3)2x2-3x-3=0,應(yīng)選用方法
較適當(dāng).
分析:(1)x2+16x=5的兩邊都加上64,易配方得(x+8)2=69,故選方法②;
(2)方程2(x+2)(x-1)=(x+2)(x+4),移項(xiàng)得2(x+2)(x-1)-(x+2)(x+4)=0,
直接提公因式(x+2)求解即可,故選方法③;
(3)2x2-3x-3=0,二次項(xiàng)系數(shù)不為1,不易用配方法和因式分解法用應(yīng)選用方法④較適當(dāng).
解答:解:(1)x2+16x=5,應(yīng)選用方法②較適當(dāng);
(2)2(x+2)(x-1)=(x+2)(x+4),應(yīng)選用方法③較適當(dāng);
(3)2x2-3x-3=0,應(yīng)選用方法④較適當(dāng).
點(diǎn)評:結(jié)合方程的特點(diǎn)選擇合適的解方程的方法是關(guān)鍵,對于(x+a)2=b(b≥0)的形式適合直接開平方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
12
+(
2
+1)(
2
-1)+
2
×
18

(2)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程的四種解法:因式分解法,開平方法,配方法和公式法,請從以下一元二次方程中任選一個(gè),并選擇你認(rèn)為適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@個(gè)方程.
①x2+x-1=0;②(x-1)2=2;③(x+1)2+(x+1)=0;④x2-2x=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程的四種解法:直接開平方法、配方法、公式法和因式分解法.請從以下一元二次方程中任選一個(gè),并選擇你認(rèn)為適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@個(gè)方程.
①x2-3x+1=0;    ②(x-1)2=3;    ③x2-3x=0;     ④x2-2x=4.
我選擇
①或②或③或④
①或②或③或④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第22章 一元二次方程》2010年貴陽市開陽縣宅吉中學(xué)單元測試卷(一)(解析版) 題型:填空題

我們學(xué)習(xí)了一元二次方程的解法有:①直接開平方法;②配方法;③分解因式法;④求根公式法.請認(rèn)真觀察下列幾個(gè)方程,指出較為適當(dāng)?shù)姆椒ǎㄌ钚蛱枺?br />(1)x2+16x=5,應(yīng)選用方法    較適當(dāng);
(2)2(x+2)(x-1)=(x+2)(x+4),應(yīng)選用方法    較適當(dāng);
(3)2x2-3x-3=0,應(yīng)選用方法    較適當(dāng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:貴州省同步題 題型:填空題

我們學(xué)習(xí)了一元二次方程的解法有:①直接開平方法;②配方法;③分解因式法;④求根公式法。
請認(rèn)真觀察下列幾個(gè)方程,指出較為適當(dāng)?shù)姆椒。(填序號?BR>(1), 應(yīng)選用方法(    )較適當(dāng);
(2)2(x+2)(x-1)=(x+2)(x+4), 應(yīng)選用方法(    )較適當(dāng);
(3), 應(yīng)選用方法(    )較適當(dāng)。

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