兩個(gè)全等的三角形，可以拼出各種不同的圖形，如圖所示中已畫(huà)出其中一個(gè)三角形，請(qǐng)你分別補(bǔ)畫(huà)出另一個(gè)與其全等的三角形，使每個(gè)圖形分別成為不同的軸對(duì)稱圖形（所畫(huà)三角形可與原三角形有重疊的部分），你最多可以設(shè)計(jì)出幾種（至少設(shè)計(jì)四種）．
解：四種：（也可以是其他圖形，只要符合條件即可）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

24、兩個(gè)全等的三角形，可以拼出各種不同的圖形，如圖所示中已畫(huà)出其中一個(gè)三角形，請(qǐng)你分別補(bǔ)畫(huà)出另一個(gè)與其全等的三角形，使每個(gè)圖形分別成為不同的軸對(duì)稱圖形（所畫(huà)三角形可與原三角形有重疊的部分），你最多可以設(shè)計(jì)出幾種（至少設(shè)計(jì)四種）．

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兩個(gè)全等的三角形，可以拼出各種不同的圖形，如圖所示中已畫(huà)出其中一個(gè)三角形，請(qǐng)你分別補(bǔ)畫(huà)出另一個(gè)與其全等的三角形，使每個(gè)圖形分別成為不同的軸對(duì)稱圖形（所畫(huà)三角形可與原三角形有重疊的部分），你最多可以設(shè)計(jì)出幾種？（至少設(shè)計(jì)四種）

   

 

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兩個(gè)全等的三角形，可以拼出各種不同的圖形，如圖所示中已畫(huà)出其中一個(gè)三角形，請(qǐng)你分別補(bǔ)畫(huà)出另一個(gè)與其全等的三角形，使每個(gè)圖形分別成為不同的軸對(duì)稱圖形（所畫(huà)三角形可與原三角形有重疊的部分），你最多可以設(shè)計(jì)出幾種（至少設(shè)計(jì)四種）．

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