【題目】如圖,直線l1:y=2x+1與直線l2:y=mx+4相交于點P(1,b).

(1)求b,m的值;

(2)垂直于x軸的直線x=a與直線l1,l2分別交于點C,D,若線段CD長為2,求a的值.

【答案】(1)b=3,m=﹣1;(2)a=或a=

【解析】

試題分析:(1)由點P(1,b)在直線l1上,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,即可求出b值,再將點P的坐標代入直線l2中,即可求出m值;

(2)由點C、D的橫坐標,即可得出點C、D的縱坐標,結(jié)合CD=2即可得出關(guān)于a的含絕對值符號的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.

試題解析:(1)點P(1,b)在直線l1:y=2x+1上,b=2×1+1=3;

點P(1,3)在直線l2:y=mx+4上,3=m+4,m=﹣1.

(2)當x=a時,yC=2a+1;

當x=a時,yD=4﹣a.

CD=2,|2a+1﹣(4﹣a)|=2,解得:a=或a=,a=或a=

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),x的絕對值等于2,那么x2+cdx﹣a﹣b的值是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算x3x3的結(jié)果是(
A.2x3
B.2x6
C.x6
D.x9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5,若以A、B、C、P四點為頂點組成一個平行四邊形,則這個平行四邊形的周長為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列各式中,計算結(jié)果為81﹣x2的是(
A.(x+9)(x﹣9)
B.(x+9)(﹣x﹣9)
C.(﹣x+9)(﹣x﹣9)
D.(﹣x﹣9)(x﹣9)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2016年下半年開始,不同品牌的共享單車出現(xiàn)在城市的大街小巷.現(xiàn)已知A品牌共享單車計費方式為:初始騎行單價為1元/半小時,不足半小時按半小時計算.內(nèi)設(shè)邀請機制,每邀請一位好友注冊認證并充值押金成功,雙方騎行單價均降價0.1元/半小時,騎行單價最低可降至0.1元/半小時(比如,某用戶邀請了3位好友,則騎行單價為0.7元/半小時).B品牌共享單車計費方式為:0.5元/半小時,不足半小時按半小時計算.
(1)某用戶準備選擇A品牌共享單車使用,設(shè)該用戶邀請好友x名(x為整數(shù),x≥0),該用戶的騎行單價為y元/半小時.請寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式.
(2)若有A,B兩種品牌的共享單車各一輛供某用戶一人選擇使用,請你根據(jù)該用戶已邀請好友的人數(shù),給出經(jīng)濟實惠的選擇建議.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】化簡

1)﹣5+x2+3x)﹣(﹣9+6x2

2)(7y3z)﹣2 8y5z

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(本題10分)如圖,在ABC中,AC=BC,ACB=90°O(圓心O在ABC內(nèi)部)經(jīng)過B、C兩點,交AB于點E,過點E作O的切線交AC于點F延長CO交AB于點G,作EDAC交CG于點D

(1)求證:四邊形CDEF是平行四邊形;

(2)若BC=3,tanDEF=2,求BG的值

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD交于點O,且DE∥AC,CE∥BD.

(1)求證:四邊形OCED是菱形;
(2)若∠BAC=30°,AC=4,求菱形OCED的面積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案