請(qǐng)?jiān)谙旅妗?img alt="精英家教網(wǎng)" src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/200911/18/c3359f5d.png" style="vertical-align:middle" />精英家教網(wǎng)、”中分別填入適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式，使等式成立：
精英家教網(wǎng)+精英家教網(wǎng)=
1x
 
．（答案不唯一）
分析：本題答案不唯一，只要寫出的數(shù)據(jù)之和等于
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即可．
解答：解：如
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x
+（-
1
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）=
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；0+
1
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=
1
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；答案不唯一．
點(diǎn)評(píng)：此題有一定的開放性，答案不唯一，只要其結(jié)果和為
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x
即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

28、不過圓心的直線l交⊙O于C、D兩點(diǎn)，AB是⊙O的直徑，AE⊥l于E，BF⊥l于F．
（1）如圖，在下面三個(gè)圓中分別補(bǔ)畫出滿足上述條件的具有不同位置關(guān)系的圖形；
（2）請(qǐng)你觀察（1）中所畫的圖形，寫出一個(gè)各圖都具有的兩條線段相等的結(jié)論（不再標(biāo)注其它字母，找結(jié)論的過程中所連輔助線不能出現(xiàn)在結(jié)論中，不寫推理過程）；
（3）請(qǐng)你選擇（1）中的一個(gè)圖形，證明（2）所得出的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在圖中，每個(gè)小正方形的網(wǎng)格邊長(zhǎng)都為1，請(qǐng)?jiān)谙旅鎯煞鶊D中分別畫兩個(gè)形狀不同，面積都為20的菱形，要求菱形的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新課標(biāo)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)第18講：圓的基本性質(zhì)（解析版） 題型：解答題

不過圓心的直線l交⊙O于C、D兩點(diǎn)，AB是⊙O的直徑，AE⊥l于E，BF⊥l于F．
（1）如圖，在下面三個(gè)圓中分別補(bǔ)畫出滿足上述條件的具有不同位置關(guān)系的圖形；
（2）請(qǐng)你觀察（1）中所畫的圖形，寫出一個(gè)各圖都具有的兩條線段相等的結(jié)論（不再標(biāo)注其它字母，找結(jié)論的過程中所連輔助線不能出現(xiàn)在結(jié)論中，不寫推理過程）；
（3）請(qǐng)你選擇（1）中的一個(gè)圖形，證明（2）所得出的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：《24.1 圓》2010年同步練習(xí)1（解析版） 題型：解答題

不過圓心的直線l交⊙O于C、D兩點(diǎn)，AB是⊙O的直徑，AE⊥l于E，BF⊥l于F．
（1）如圖，在下面三個(gè)圓中分別補(bǔ)畫出滿足上述條件的具有不同位置關(guān)系的圖形；
（2）請(qǐng)你觀察（1）中所畫的圖形，寫出一個(gè)各圖都具有的兩條線段相等的結(jié)論（不再標(biāo)注其它字母，找結(jié)論的過程中所連輔助線不能出現(xiàn)在結(jié)論中，不寫推理過程）；
（3）請(qǐng)你選擇（1）中的一個(gè)圖形，證明（2）所得出的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：《24.1.1 圓及垂徑定理》2009年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

不過圓心的直線l交⊙O于C、D兩點(diǎn)，AB是⊙O的直徑，AE⊥l于E，BF⊥l于F．
（1）如圖，在下面三個(gè)圓中分別補(bǔ)畫出滿足上述條件的具有不同位置關(guān)系的圖形；
（2）請(qǐng)你觀察（1）中所畫的圖形，寫出一個(gè)各圖都具有的兩條線段相等的結(jié)論（不再標(biāo)注其它字母，找結(jié)論的過程中所連輔助線不能出現(xiàn)在結(jié)論中，不寫推理過程）；
（3）請(qǐng)你選擇（1）中的一個(gè)圖形，證明（2）所得出的結(jié)論．

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同步練習(xí)冊(cè)答案