如圖,將一張矩形紙片沿對角線剪開得到兩個直角三角形紙片,將這兩個直角三角形紙片通過圖形變換構(gòu)成以下四個圖形,這四個圖形中是中心對稱圖形的是(    )

A.              B.               C.               D.
C.

試題分析：根據(jù)中心對稱圖形的定義：如果某一個圖形圍繞某一點旋轉(zhuǎn)一定的角度（小于360°）后能與原圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形．可以得到：圖C是中心對稱圖形.故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下列材料：
小華遇到這樣一個問題,如圖1,△ABC中,∠ACB=30º,BC=6,AC=5,在△ABC內(nèi)部有一點P,連接PA.PB.PC,求PA+PB+PC的最小值．

小華是這樣思考的：要解決這個問題,首先應(yīng)想辦法將這三條端點重合于一點的線段分離,然后再將它們連接成一條折線,并讓折線的兩個端點為定點,這樣依據(jù)“兩點之間,線段最短”,就可以求出這三條線段和的最小值了．他先后嘗試了翻折.旋轉(zhuǎn).平移的方法,發(fā)現(xiàn)通過旋轉(zhuǎn)可以解決這個問題．他的做法是,如圖2,將△APC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60º,得到△EDC,連接PD.BE,則BE的長即為所求．
（1）請你寫出圖2中,PA+PB+PC的最小值為      ;
（2）參考小華的思考問題的方法,解決下列問題：
①如圖3,菱形ABCD中,∠ABC=60º,在菱形ABCD內(nèi)部有一點P,請在圖3中畫出并指明長度等于PA+PB+PC最小值的線段（保留畫圖痕跡,畫出一條即可）;
②若①中菱形ABCD的邊長為4,請直接寫出當(dāng)PA+PB+PC值最小時PB的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，∠AOB＝90º，將Rt△OAB繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)至Rt△OA′B′，使點B恰好落在邊A′B′上．已知tanA＝，OB＝5，則BB′＝     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖1,若△ABC和△ADE為等腰直角三角形,AB=AC,AD=AE,M,N分別EB,CD的中點．

（1）易證：①CD="BE" ；②△AMN是            三角形；
（2）當(dāng)把△ADE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,

①求證：CD=BE；
②判斷△AMN的形狀,并證明你的結(jié)論；
（3）當(dāng)△ADE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時,（2）中的結(jié)論是否成立？直接寫出即可,不要求證明；并求出當(dāng)AB=2AD時,△ADE與△ABC及△AMN的面積之比．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

點P（－3，5）關(guān)于y軸的對稱點的坐標是（　 �。�
A．（－3，－5）B．（3，－5）C．（5，－3）D．（3，5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知點和關(guān)于x軸對稱，則的值為_________；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖形中，中心對稱圖形有
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，△ABC與△A’B’C’關(guān)于點O成中心對稱，則下列結(jié)論不成立的是（    ）
A．點A與點A’是對稱點B．BO＝B’O’
C．∠ACB＝∠C’A’B’ D．△ABC≌△A’B’C’

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

右圖是“靠右側(cè)通道行駛”的交通標志，若將圖案繞其中心順時針旋轉(zhuǎn)90°，則得到的圖案是“                   ”的交通標志（不畫圖案，只填含義）．

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同步練習(xí)冊答案