(2012•虹口區(qū)二模)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,0)和點(diǎn)B(1,0).設(shè)拋物線(xiàn)與y軸的交點(diǎn)為點(diǎn)C.
(1)直接寫(xiě)出該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸;
(2)求OC的長(zhǎng)(用含a的代數(shù)式表示);
(3)若∠ACB的度數(shù)不小于90°,求a的取值范圍.
分析:(1)根據(jù)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性,結(jié)合拋物線(xiàn)所過(guò)的點(diǎn)A(-3,0)和點(diǎn)B(1,0)可直接得到對(duì)稱(chēng)軸;
(2)把A(-3,0)和B(1,0)分別代入y=ax2+bx+c(a≠0)中可得c=-3a,則OC的長(zhǎng)為3|a|;
(3)根據(jù)當(dāng)∠ACB=90°時(shí),求出c的值,進(jìn)而根據(jù)①a>0時(shí),c<0,以及②a<0時(shí),c>0求出a的取值范圍即可.
解答:解:(1)∵拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,0)和點(diǎn)B(1,0),
∴拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=-1;

(2)把A(-3,0)和B(1,0)分別代入y=ax2+bx+c(a≠0)得:
0=9a-3b+c
0=a+b+c

解得:c=-3a,
∴OC=3|a|;

(3)當(dāng)∠ACB=90°時(shí),
∵∠OAC+∠OCA=90°,∠ACO+∠BCO=90°,
∴∠OAC=∠OCB,
又∵∠AOC=∠BOC=90°,
∴△AOC∽△COB,
∴OC2=OB•OA=3,
∴CO=
3

∴c=±
3
,
①a>0時(shí),c<0,
∵∠ACB不小于90°,c=-3a,
∴-
3
≤c<0,
∵c=-3a,
∴-
3
≤-3a<0,
∴0<a≤
3
3

②a<0時(shí),c>0,
∵∠ACB不小于90°,
∴0<c≤
3
,
∵c=-3a,
∴-
3
3
≤a<0.
綜上所述可知:0<a≤
3
3
或-
3
3
≤a<0.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)以及二次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)已知得出當(dāng)∠ACB=90°時(shí),c的值進(jìn)而得出a的取值范圍是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•虹口區(qū)二模)為了解某校九年級(jí)男生的體能情況,體育老師從中隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成尚不完整的扇形圖和條形圖,根據(jù)圖形信息回答下列問(wèn)題:
(1)本次抽測(cè)的男生有
25
25
人,抽測(cè)成績(jī)的眾數(shù)是
6次
6次

(2)請(qǐng)將條形圖補(bǔ)充完整;
(3)若規(guī)定引體向上6次以上(含6次)為體能達(dá)標(biāo),則該校125名九年級(jí)男生中估計(jì)有多少人體能達(dá)標(biāo)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•虹口區(qū)二模)一元二次方程x2+2x-1=0的實(shí)數(shù)根的情況是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•虹口區(qū)二模)下列命題中,真命題是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•虹口區(qū)二模)一個(gè)不透明的口袋里有紅、黃、綠三種顏色的球(除顏色外其余都相同),其中紅球有2個(gè),黃球有3個(gè),綠球有1個(gè),從該口袋中任意摸出一個(gè)黃球的概率為
1
2
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•虹口區(qū)二模)如圖,△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=4,點(diǎn)O為AB邊的中點(diǎn),點(diǎn)M是BC邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),AD⊥AB,垂足為點(diǎn)A.連接MO,將△BOM沿直線(xiàn)MO翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)B1處,直線(xiàn)M B1與AC、AD分別交于點(diǎn)F、N.
(1)當(dāng)∠CMF=120°時(shí),求BM的長(zhǎng);
(2)設(shè)BM=x,y=
△CMF的周長(zhǎng)△ANF的周長(zhǎng)
,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(3)連接NO,與AC邊交于點(diǎn)E,當(dāng)△FMC和△AEO相似時(shí),求BM的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案