【題目】在一個不透明的盒子中放有三張卡片,每張卡片上寫有1個實數(shù),分別為1,2,3.(卡片除了實數(shù)不同外,其余均相同)
(1)從盒子中隨機抽取一張卡片,請直接寫出卡片上的實數(shù)是2的概率_______;
(2)先從盒子中隨機抽取一張卡片,將卡片上的實數(shù)作為點P的橫坐標,卡片不放回,再隨機抽取一張卡片,將卡片上的實數(shù)作為點P的縱坐標,兩次抽取的卡片上的實數(shù)分別作為點P的橫縱坐標.請你用列表法或樹狀圖法,求出點P在反比例函數(shù)上的概率.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個問題解決往往經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)猜想——探索歸納——問題解決的過程,下面結(jié)合一道幾何題來體驗一下.
(發(fā)現(xiàn)猜想)(1)如圖①,已知∠AOB=70°,∠AOD=100°,OC為∠BOD的角平分線,則∠AOC的度數(shù)為 ;.
(探索歸納)(2)如圖①,∠AOB=m,∠AOD=n,OC為∠BOD的角平分線. 猜想∠AOC的度數(shù)(用含m、n的代數(shù)式表示),并說明理由.
(問題解決)(3)如圖②,若∠AOB=20°,∠AOC=90°,∠AOD=120°.若射線OB繞點O以每秒20°逆時針旋轉(zhuǎn),射線OC繞點O以每秒10°順時針旋轉(zhuǎn),射線OD繞點O每秒30°順時針旋轉(zhuǎn),三條射線同時旋轉(zhuǎn),當一條射線與直線OA重合時,三條射線同時停止運動. 運動幾秒時,其中一條射線是另外兩條射線夾角的角平分線?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為緩解交通壓力,建設美麗遵義,市政府加快了風新快線的建設.如圖,A、B兩地之間有一座山,汽車原來從A地到B地需途徑C地沿折線ACB行駛,現(xiàn)開通隧道后,汽車可直接沿直線AB行駛.已知BC=8千米,∠A=45°,∠B=30°.
(1)開通隧道前,汽車從A地到B地大約要走多少千米?
(2)開通隧道后,汽車從A地到B地大約可以少走多少千米?(結(jié)果精確到0.1千米)(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學準備開展“陽光體育活動”,決定開設籃球、足球、乒乓球和羽毛球四種項目的活動,為了了解學生對這四項活動的喜歡情況,隨機調(diào)查了該校a名學生最喜歡的一種項目(每名學生必選且只能選擇這四項活動中的一種),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的不完整的統(tǒng)計圖:學生最喜歡的活動項目的人數(shù)條形統(tǒng)計圖學生最喜歡的活動項目的人數(shù)扇形統(tǒng)計圖
根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)a=_____,b=______,c=______;
(2)請根據(jù)以上信息直接在答題卡中補全條形統(tǒng)計圖;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該校1000名學生中有多少名學生最喜愛打籃球.
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【題目】已知點P(,)和直線y=kx+b,則點P到直線y=kx+b的距離證明可用公式d= 計算.
例如:求點P(﹣1,2)到直線y=3x+7的距離.
解:因為直線y=3x+7,其中k=3,b=7.
所以點P(﹣1,2)到直線y=3x+7的距離為:d== = =.
根據(jù)以上材料,解答下列問題:
(1)求點P(1,﹣1)到直線y=x﹣1的距離;
(2)已知⊙Q的圓心Q坐標為(0,5),半徑r為2,判斷⊙Q與直線y=x+9的位置關系并說明理由;
(3)已知直線y=﹣2x+4與y=﹣2x﹣6平行,求這兩條直線之間的距離.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,射線從與射線重合的位置開始,繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn),與射線重合時就停止旋轉(zhuǎn),射線與線段相交于點,點是線段的中點.
(1)求線段的長;
(2)①當點與點、點不重合時,過點作于點,于點,連接,,在射線旋轉(zhuǎn)的過程中,的大小是否發(fā)生變化?若不變,求的度數(shù);若變化,請說明理由.
②在①的條件下,連接,直接寫出面積的最小值____________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】學校隨機抽取部分學生就“你是否喜歡網(wǎng)課”進行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計后,繪制成如下統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖.
調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表
(1)在統(tǒng)計表中,a= ,b= ;
(2)求出扇形統(tǒng)計圖中“喜歡”網(wǎng)課所對應扇形的圓心角度數(shù);
(3)已知該校共有2000名學生,試估計該校“非常喜歡”網(wǎng)課的學生有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在矩形ABCD中,O是AC與BD的交點,過點O的直線EF與AB,CD的延長線分別交于點E,F.
(1)求證:△BOE≌△DOF;
(2)當EF與AC滿足什么條件時,四邊形AECF是菱形?并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】近期,某國遭遇了近年來最大的經(jīng)濟危機,導致該國股市大幅震蕩,昨天某支股票累計賣出的數(shù)量和交易時間之間的關系如圖中虛線所示,累計買入的數(shù)量和交易時間之間的關系如圖中實線所示,其中點A是實線和虛線的交點,點C是BE的中點,CD與橫軸平行,則下列關于昨天該股票描述正確的是( 。
A.交易時間在3.5h時累計賣出的數(shù)量為12萬手
B.交易時間在1.4h時累計賣出和累計買入的數(shù)量相等
C.累計賣出的數(shù)量和累計買入的數(shù)量相差1萬手的時刻有5個
D.從點A對應的時刻到點C對應的時刻,平均每小時累計賣出的數(shù)量小于買入的數(shù)量
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