【題目】如圖,CAAB,垂足為 A,AB=24,AC=12,射線 BMAB,垂足為 B, 一動點 E A點出發(fā)以 3 厘米/秒沿射線 AN 運動,點 D 為射線 BM 上一動點, 隨著 E 點運動而運動,且始終保持 EDCB,當(dāng)點 E 經(jīng)過______秒時,△DEB 與△BCA 全等.

【答案】0,4,12,16

【解析】

設(shè)點E經(jīng)過t秒時,ΔDEB≌ΔBCA;由斜邊ED=CB,分類討論BE=ACBE=AB

AE=0時的情況,求出的值即可.

:設(shè)點E經(jīng)過t秒時, ΔDEB≌ΔBCA;此時AE=3t

分情況討論:(1)當(dāng)點E在點B的左側(cè)時,

BE=24-3t=12,

t=4;

(2)當(dāng)點E在點B的右側(cè)時,

BE=AC ,3t=24+12,

t=12;

BE=AB,

3t=24+24,

t=16.

(3)當(dāng)點EA重合時,AE=0,t=0;

綜上所述,因此, 本題正確答案是:0,4,12,16.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD130°,∠B=∠D90°,點E,F分別是線段BC,DC上的動點.當(dāng)AEF的周長最小時,則∠EAF的度數(shù)為( 。

A. 90°B. 80°C. 70°D. 60°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市道路美化工程招標(biāo),經(jīng)測算:甲隊 12 天完成的工程量是乙隊 9 天完成的工程量的2 倍,甲隊干 20 天比乙隊干 15 天多完成的工程量占總工程量的.

1)求甲、乙兩隊一天各完成此項工程的量?

2)甲隊施工一天需付工程款 1.5 萬元,乙隊施工一天需付工程款 0.8 萬元,若要求完成此項工程的工程款不超過 81 萬元,則乙隊最少施工多少天?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD和四邊形DEFG都是正方形,點E,G分別在AD,CD上,連接AF,BF,CF.

(1)求證:AF=CF;

(2)若∠BAF=35°,求∠BFC的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知兩個變量之間的變化情況如圖所示,根據(jù)圖像回答下列問題.

(1)寫出的變化范圍;

(2)當(dāng)時,求的對應(yīng)值;

(3)當(dāng)為何值時,的值最大;

(4)當(dāng)在什么范圍時,的值在不斷增加.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠MON=30°,B為OM上一點,BA⊥ON于A,四邊形ABCD為正方形,P為射線BM上一動點,連結(jié)CP,將CP繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得CE,連結(jié)BE,若AB=4,則BE的最小值為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明騎單車上學(xué)當(dāng)他騎了一段路時,想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的某書店,買到書后繼續(xù)去學(xué)校以下是他本次上學(xué)所用的時間與路程的關(guān)系示意圖

根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題

1小明家到學(xué)校的路程是________

2)小明在書店停留了___________分鐘

3)本次上學(xué)途中小明一共行駛了________ ,一共用了______ 分鐘

4)在整個上學(xué)的途中_________(哪個時間段)小明騎車速度最快最快的速度是___________/

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A、B是數(shù)軸上的兩個點,它們分別表示的數(shù)是1 A與點B之間的距離表示為AB

1AB=

2)點P是數(shù)軸上A點右側(cè)的一個動點,它表示的數(shù)是,滿足,求的值.

3)點C6 若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和5個單位長度的速度向右運動.請問:的值是否隨著運動時間t(秒)的變化而改變? 若變化,請說明理由;若不變,請求其值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方形 中, , ,點 從點 出發(fā),以 的速度沿 向點 運動,設(shè)點 的運動時間為 秒:
(1) .(用 的代數(shù)式表示)


(2) 當(dāng) 為何值時,
(3)當(dāng)點 從點 開始運動,同時,點 從點 出發(fā),以 v 的速度沿 向點 運動,是否存在這樣的v 值,使得 全等?若存在,請求出 v的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案