（-3）3-4×[1-（3-5）2]
解：原式=-27-4×[1-（-2）2]
=-27-4×[1-4]
=-27-4×（-3）
=-27+12
=-15．
分析：要注意運(yùn)算順序與運(yùn)算符號．本題應(yīng)先去掉小括號，再去中括號，然后做乘法，再做加減法．
點(diǎn)評：本題考查的是有理數(shù)的運(yùn)算能力．注意：要正確掌握運(yùn)算順序，即乘方運(yùn)算，叫做三級運(yùn)算；乘法和除法叫做二級運(yùn)算；加法和減法叫做一級運(yùn)算．在混合運(yùn)算中要特別注意運(yùn)算順序：先三級，后二級，再一級；有括號的先算括號里面的；同級運(yùn)算按從左到右的順序．
練習(xí)冊系列答案
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解方程組：
．
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如圖，如果AB∥CD，那么∠A與∠C________．
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分解因式：3（x-2y）2-9（2y-x）=________．
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32的相反數(shù)是
- A.
-32
- B.
（-3）2
- C.
3-2
- D.
23
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
已知實(shí)數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡代數(shù)式：
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：填空題
=________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
解不等式：
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
武漢某中學(xué)開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調(diào)查活動(dòng)，通過對學(xué)生的隨機(jī)抽樣調(diào)查得到一組數(shù)據(jù)，如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的不完整的統(tǒng)計(jì)圖，則下列說法中，不正確的是
- A.
被調(diào)查的學(xué)生有200人
- B.
扇形圖中，公務(wù)員部分所對應(yīng)的圓心角為72°
- C.
被調(diào)查的學(xué)生中喜歡其他職業(yè)的占40%
- D.
被調(diào)查的學(xué)生中喜歡教師職業(yè)的有30～50人
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