如圖(1),由三角形的內(nèi)角和或外角和可知:∠ABC=∠A+∠C+∠O
在圖(2)中,直接利用上述的結(jié)論探究:
① AD、CD分別平分∠OAB,∠OCB,且∠O=80°∠B=120°,求∠ADC的度數(shù) (4分)
② AD、CD分別平分∠OAB,∠OCB,猜想∠O,∠ABC,∠ADC之間的等量關(guān)系,并說(shuō)明理由。(4分)
①100°②∠O+∠B=2∠D,理由見(jiàn)解析
【解析】解:①∵∠OAB+∠OCB=∠B-∠O=120°-80°=40°
又∵AD、CD分別平分∠OAB、∠OCB
∴∠OAD+∠OCD=(∠OAB+∠OCB)=×40°=20° (2分)
∠D=∠OAD+∠OCD+∠O=80°+20°=100° (4分)
②∠O+∠B=2∠D (1分)
理由:∵∠OAD+∠OCD=∠D-∠O
∠OAB+∠OCB=∠B-∠O
又∵AB、CD分別平分∠OAB、∠OCB
∴∠OAB+∠OCB=2(∠OAD+∠OCD)
∴2(∠D-∠O)=∠B-∠O
∴2∠D-2∠O=∠B-∠O
∴∠O+∠B=2∠D (4分)
根據(jù)三角形的外角性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求解
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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如圖(1),由三角形的內(nèi)角和或外角和可知:∠ABC=∠A+∠C+∠O
在圖(2)中,直接利用上述的結(jié)論探究:
① AD、CD分別平分∠OAB,∠OCB,且∠O=80°∠B=120°,求∠ADC的度數(shù) (4分)
② AD、CD分別平分∠OAB,∠OCB,猜想∠O,∠ABC,∠ADC之間的等量關(guān)系,并說(shuō)明理由。(4分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省南平三中七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖(1),由三角形的內(nèi)角和或外角和可知:∠ABC=∠A+∠C+∠O
在圖(2)中,直接利用上述的結(jié)論探究:
① AD、CD分別平分∠OAB,∠OCB,且∠O=80°∠B=120°,求∠ADC的度數(shù) (4分)
② AD、CD分別平分∠OAB,∠OCB,猜想∠O,∠ABC,∠ADC之間的等量關(guān)系,并說(shuō)明理由。(4分)
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