育人中學(xué)計(jì)劃為學(xué)校教師每人訂購(gòu)一套工作服,每套工作服原價(jià)100元,現(xiàn)已知甲、乙兩服裝店的優(yōu)惠辦法.

甲:一律8.5折.

乙:訂購(gòu)50件以上,從第51件起,按原價(jià)的7折訂購(gòu).

問(wèn):學(xué)校應(yīng)到哪家訂購(gòu)較合算?

答案:
解析:

設(shè)學(xué)校教師x人,0<x<100,選擇甲;x>100,選擇乙;x=100,兩家均可


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•阜寧縣三模)某工廠計(jì)劃為學(xué)校生產(chǎn)A,B兩種型號(hào)的學(xué)生桌椅500套,以解決1254名學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,一套A型桌椅(一桌兩椅)需木料0.5m3,一套B型桌椅(一桌三椅)需木料0.7m3,工廠現(xiàn)有庫(kù)存木料302m3
(1)有多少種生產(chǎn)方案?
(2)現(xiàn)要把生產(chǎn)的全部桌椅運(yùn)往學(xué)校銷售,已知每套A型桌椅售價(jià)150元,生產(chǎn)成本100元,運(yùn)費(fèi)2元;每套B型桌椅售價(jià)200元,生產(chǎn)成本120元,運(yùn)費(fèi)4元,求總利潤(rùn)y(元)與生產(chǎn)A型桌椅x(套)之間的關(guān)系式,并確定總利潤(rùn)最少的方案和最少的總利潤(rùn).(利潤(rùn)=售價(jià)-生產(chǎn)成本-運(yùn)費(fèi))
(3)按(2)的方案計(jì)算,有沒(méi)有剩余木料?如果有,請(qǐng)直接寫(xiě)出用剩余木料再生產(chǎn)以上兩種型號(hào)的桌椅,最多還可以為多少名學(xué)生提供桌椅;如果沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•河池)為響應(yīng)“美麗河池 清潔鄉(xiāng)村 美化校園”的號(hào)召,紅水河中學(xué)計(jì)劃在學(xué)校公共場(chǎng)所安裝溫馨提示牌和垃圾箱.已知,安裝5個(gè)溫馨提示牌和6個(gè)垃圾箱需730元,安裝7個(gè)溫馨提示牌和12個(gè)垃圾箱需1310元.
(1)安裝1個(gè)溫馨提示牌和1個(gè)垃圾箱各需多少元?
(2)安裝8個(gè)溫馨提示牌和15個(gè)垃圾箱共需多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

某工廠計(jì)劃為學(xué)校生產(chǎn)A,B兩種型號(hào)的學(xué)生桌椅500套,以解決1254名學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,一套A型桌椅(一桌兩椅)需木料0.5m3,一套B型桌椅(一桌三椅)需木料0.7m3,工廠現(xiàn)有庫(kù)存木料302m3。
(1)有多少種生產(chǎn)方案?
(2)現(xiàn)要把生產(chǎn)的全部桌椅運(yùn)往學(xué)校銷售,已知每套型桌椅售價(jià)150元,生產(chǎn)成本100元,運(yùn)費(fèi)2元;每套型桌椅售價(jià)200元,生產(chǎn)成本120元,運(yùn)費(fèi)4元,求總利潤(rùn)(元)與生產(chǎn)型桌椅(套)之間的關(guān)系式,并確定總利潤(rùn)最少的方案和最少的總利潤(rùn)。(利潤(rùn)售價(jià)-生產(chǎn)成本-運(yùn)費(fèi))
(3)按(2)的方案計(jì)算,有沒(méi)有剩余木料?如果有,請(qǐng)直接寫(xiě)出用剩余木料再生產(chǎn)以上兩種型號(hào)的桌椅,最多還可以為多少名學(xué)生提供桌椅;如果沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西九年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某工廠計(jì)劃為學(xué)校生產(chǎn)A,B兩種型號(hào)的學(xué)生桌椅500套,以解決1254名學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,一套A型桌椅(一桌兩椅)需木料0.5m3,一套B型桌椅(一桌三椅)需木料0.7m3,工廠現(xiàn)有庫(kù)存木料302m3

(1)有多少種生產(chǎn)方案?

(2)現(xiàn)要把生產(chǎn)的全部桌椅運(yùn)往學(xué)校銷售,已知每套型桌椅售價(jià)150元,生產(chǎn)成本100元,運(yùn)費(fèi)2元;每套型桌椅售價(jià)200元,生產(chǎn)成本120元,運(yùn)費(fèi)4元,求總利潤(rùn)(元)與生產(chǎn)型桌椅(套)之間的關(guān)系式,并確定總利潤(rùn)最少的方案和最少的總利潤(rùn)。(利潤(rùn)售價(jià)-生產(chǎn)成本-運(yùn)費(fèi))

(3)按(2)的方案計(jì)算,有沒(méi)有剩余木料?如果有,請(qǐng)直接寫(xiě)出用剩余木料再生產(chǎn)以上兩種型號(hào)的桌椅,最多還可以為多少名學(xué)生提供桌椅;如果沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由。

 

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