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有這樣一類題目:將化簡,如果你能找到兩個數m、n,使m2+n2=a且,則將將變成m2+n2±2mn,即變成(m±n)2開方,從而使得化簡.
例如,5+==

請仿照上例解下列問題:
(1);
(2)
【答案】分析:觀察所給示例的結構特點,根據所給示例解答即可.
解答:解:5-2=3+2-2=,
==;
==,
==+1.
點評:本題是一個示例探究題.解題時不僅要注意探索得到的結論,更要注意探索的過程,培養(yǎng)邏輯思維能力和探究能力.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

有這樣一類題目:將數學公式化簡,如果你能找到兩個數m、n,使m2+n2=a且數學公式,則將數學公式將變成m2+n2±2mn,即變成(m±n)2開方,從而使得數學公式化簡.
例如,5+數學公式=數學公式=數學公式,
數學公式
請仿照上例解下列問題:
(1)數學公式
(2)數學公式

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

有這樣一類題目:將數學公式化簡,如果你能找到兩個數m、n,使m2+n2=a并且mn=數學公式,則將a數學公式變成m2+n2±2mn=(m±n)2開方,從而使得數學公式化簡. 例如:化簡數學公式
Q3+2數學公式=1+2+2數學公式=12+(數學公式2+2數學公式=(1+數學公式2
數學公式=數學公式=1+數學公式
仿照上例化簡下列各式:(1)數學公式=______.(2)數學公式=______.

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有這樣一類題目:將化簡,如果你能找到兩個數m、n,使m2+n2=a且,則將將變成m2+n2±2mn,即變成(m±n)2開方,從而使得化簡.
例如,5+==,

請仿照上例解下列問題:
(1);
(2)

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有這樣一類題目:將化簡,如果你能找到兩個數m、n,使m2+n2=a且,則將將變成m2+n2±2mn,即變成(m±n)2開方,從而使得化簡.
例如,5+==

請仿照上例解下列問題:
(1);
(2)

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