【題目】某校準(zhǔn)備組織七年級(jí)學(xué)生參加夏令營,已知:用3輛小客車和1輛大客車每次可運(yùn)送學(xué)生105人;用一輛小客車和2輛大客車每次可運(yùn)送學(xué)生110人,現(xiàn)有學(xué)生400人,計(jì)劃租用小客車a輛,大客車b輛,一次送完,且恰好每輛車都坐滿.
(1)1輛小客車和1輛大客車都坐滿后一次可送多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)你幫學(xué)校設(shè)計(jì)出所有的租車方案;
(3)若小客車每輛需租金200元,大客車每輛需租金380元,請(qǐng)選出最省錢的方案,并求出最省租金.
【答案】(1)1輛小客車和1輛大客車都坐滿后一次可送65名學(xué)生;(2)租車方案有3種,①小客車20輛,大客車0輛;②小客車11輛,大客車4輛;③小客車2輛,大客車8輛;(3)租小客車2輛,大客車8輛最省錢
【解析】試題分析:(1)設(shè)1輛小客車一次可送學(xué)生x人,1輛大客車都坐滿后一次可送y名學(xué)生,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:①用3輛小客車?yán)娜藬?shù)+1輛大客車?yán)娜藬?shù)=運(yùn)送學(xué)生105人;②用1輛小客車?yán)娜藬?shù)+2輛大客車?yán)娜藬?shù)=運(yùn)送學(xué)生110人,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組,再解即可;
(2)設(shè)租小客車a輛,大客車b輛,由題意得:20×小客車的數(shù)量+45×大客車的數(shù)量=400人,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,求出非負(fù)整數(shù)解即可;
(3)分別計(jì)算出每種租車方案的錢數(shù),進(jìn)行比較即可.
試題解析:(1)設(shè)1輛小客車一次可送學(xué)生x人,1輛大客車都坐滿后一次可送y名學(xué)生,
由題意得: ,
解得: ,
所以x+y=65,
答:1輛小客車和1輛大客車都坐滿后一次可送65名學(xué)生;
(2)設(shè)租小客車a輛,大客車b輛,由題意得:
20a+45b=400,可變形為,
∵每輛汽車恰好都坐滿,
∴a、b的值均為非負(fù)整數(shù),
∴a、b可取, , ,
∴租車方案有3種,①小客車20輛,大客車0輛;②小客車11輛,大客車4輛;③小客車2輛,大客車8輛;
(3)各種租車費(fèi)用:①20×200=4000(元);②11×200+4×380=3720(元);③2×200+8×380=3440(元);
∵3440<3720<4000,
∴租小客車2輛,大客車8輛最省錢
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖①,圖②,圖③都是4×4的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),每個(gè)小正方形的邊長均為1.在圖①,圖②中已畫出線段AB,在圖③中已畫出點(diǎn)A.按下列要求畫圖:
(1)在圖①中,以格點(diǎn)為頂點(diǎn),AB為一邊畫一個(gè)等腰三角形;
(2)在圖②中,以格點(diǎn)為頂點(diǎn),AB為一邊畫一個(gè)正方形;
(3)在圖③中,以點(diǎn)A為一個(gè)頂點(diǎn),另外三個(gè)頂點(diǎn)也在格點(diǎn)上,畫一個(gè)面積最大的正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的外角∠ACD的平分線CP與內(nèi)角∠ABC平分線BP交于點(diǎn)P,若∠BPC=40°,則∠CAP= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將二次函數(shù)的圖象M沿x軸翻折,把所得到的圖象向右平移2個(gè)單位長度后再向上平移8個(gè)單位長度,得到二次函數(shù)圖象N.
(1)求N的函數(shù)表達(dá)式;
(2)設(shè)點(diǎn)P(m,n)是以點(diǎn)C(1,4)為圓心、1為半徑的圓上一動(dòng)點(diǎn),二次函數(shù)的圖象M與x軸相交于兩點(diǎn)A、B,求的最大值;
(3)若一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)均為整數(shù),則該點(diǎn)稱為整點(diǎn).求M與N所圍成封閉圖形內(nèi)(包括邊界)整點(diǎn)的個(gè)數(shù).
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