【題目】將兩塊全等的含30°角的直角三角扳按圖1的方式放置,已知∠BAC=∠B1A1C=30°,AB=2BC.固定三角板A1B1C,然后將三角板ABC繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)(如圖2所示),AB與A1C、A1B1分別交于點D、E,AC與A1B1交于點F.給出下列結(jié)論:
①當(dāng)旋轉(zhuǎn)角等于20°時,∠BCB1=l60°;
②當(dāng)旋轉(zhuǎn)角等于30°時,AB與A1B1垂直;
③當(dāng)旋轉(zhuǎn)角等于45°時,AB∥CB1;
④當(dāng)AB∥CB1時,點D為A1C的中點.
其中正確的是_____(寫出所有正確結(jié)論的序號).
【答案】①②④
【解析】
求出∠BCB1+A1CA=180°,求出∠A1CA和∠BCB1,再判斷①②③即可;根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補求出∠ADC=90°,再根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半可得CD=AC,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得A1C=AC,然后求出解,即可判斷④.
①∵∠ACB=∠A1CB1=90°,
∴∠BCB1+A1CA=∠ACB+∠ACB1+∠A1CA=∠ACB+∠A1CB1=90°+90°=180°,
∵旋轉(zhuǎn)角等于20°,
∴∠A1CB=90°﹣20°=70°,
∴∠A1CA=90°﹣70°=20°,
∴∠BCB1=180°﹣∠A1CA=160°,
∴①正確;
②∵兩塊全等的含30°角的直角三角扳按圖I的方式放置,
∴∠B=∠B1=60°,
∵旋轉(zhuǎn)角等于30°,
∴∠A1CB=90°﹣30°=60°,
∴∠A1CA=90°﹣60°=30°,
∴∠BCB1=180°﹣∠A1CA=150°,
∴∠BEB1=360°﹣60°﹣60°﹣150°=90°,
∴AB與A1B1垂直,
∴②正確;
③∵旋轉(zhuǎn)角等于45°,
∴∠A1CB=90°﹣45°=45°,
∴∠A1CA=90°﹣45°=45°,
∴∠BCB1=180°﹣∠A1CA=145°,
∴∠BEB1+∠B=135°+60°=195°≠180°,
∴AB和CB1不平行,
∴③錯誤;
④∵AB∥CB1,
∴∠ADC=180°﹣∠A1CB1=180°﹣90°=90°,
∵∠BAC=30°,
∴CD=AC,
又∵由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,A1C=AC,
∴A1D=CD,
∴④正確;
故答案為:①②④.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=4,∠ABC和∠ACB的平分線交于點E,過點E作MN∥BC分別交AB,AC于M、N,則△AMN的周長為( )
A.12
B.4
C.8
D.不確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地新建的一個企業(yè),每月將生產(chǎn)1960噸污水,為保護環(huán)境,該企業(yè)計劃購置污水處理器,并在如下兩個型號種選擇:
污水處理器型號 | A型 | B型 |
處理污水能力(噸/月) | 240 | 180 |
已知商家售出的2臺A型、3臺B型污水處理器的總價為44萬元,售出的1臺A型、4臺B型污水處理器的總價為42萬元.
(1)求每臺A型、B型污水處理器的價格;
(2)為確保將每月產(chǎn)生的污水全部處理完,該企業(yè)決定購買上述的污水處理器,那么他們至少要支付多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1的圖形我們把它稱為“8字形”,則∠A,∠B,∠C,∠D四個角的數(shù)量關(guān)系是 ;
(2)如圖2,若∠BCD,∠ADE的角平分線CP,DP交于點P,則∠P與∠A,∠B的數(shù)量關(guān)系為∠P= ;
(3)如圖3,CM,DN分別平分∠BCD,∠ADE,當(dāng)∠A+∠B=80°時,試求∠M+∠N的度數(shù)(提醒:解決此問題可以直接利用上述結(jié)論);
(4)如圖4,如果∠MCD=∠BCD,∠NDE=∠ADE,當(dāng)∠A+∠B=n°時,試求∠M+∠N的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,△ABC是等腰三角形,AB=AC,點D,E,F分別在AB,BC,AC邊上,且BD=CE,BE=CF.
(1)求證:△DEF是等腰三角形;
(2)猜想:當(dāng)∠A滿足什么條件時,△DEF是等邊三角形?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,點A,B的坐標(biāo)分別為(-1,0),(3,0),現(xiàn)同時將點A,B分別向上平移2個單位長度,再向右平移1個單位長度,分別得到點A,B的對應(yīng)點C,D,連接AC,BD,CD.
(1)求點C,D的坐標(biāo)及S四邊形ABDC.
(2)在y軸上是否存在一點Q,連接QA,QB,使S△QAB=S四邊形ABDC?若存在這樣一點,求出點Q的坐標(biāo);若不存在,試說明理由.
(3)如圖②,點P是線段BD上的一個動點,連接PC,PO,當(dāng)點P在BD上移動時(不與B,D重合),給出下列結(jié)論:①的值不變,②的值不變,其中有且只有一個是正確的,請你找出這個結(jié)論并求其值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=1,△A'B'C是由△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)所得,連接AB',且點A,B',A'在同一條直線上,則AA'的長為__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,若∠C=90°,如圖(1),根據(jù)勾股定理,則a2+b2=c2,若△ABC不是直角三角形,如圖(2)和圖(3),請你類比勾股定理,試猜想a2+b2與c2的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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