25、用四塊如圖(1)所示的正方形瓷磚拼成一個新的正方形,請你在(2)、(3)、(4)中各畫一種拼法,使其分別滿足以下條件:
(1)圖2是一個軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形;
(2)圖3是一個中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形;
(3)圖4既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形.
分析:(1)充分利用等腰三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形組合即可;
(2)利用平行四邊形是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形組合即可;
(3)利用正方形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形組合即可.
解答:解:
點評:考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的應(yīng)用;軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、用四塊如圖(1)所示的瓷磚拼鋪一個成正方形的地板,使拼鋪的圖案成軸對稱圖形或中心對稱圖形,請你在圖(2)、圖(3)中各畫出一種拼法.(要求:兩種拼法各不相同,所畫圖案陰影部分用斜線表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請你嘗試用四塊如圖(1)所示的瓷磚拼成一個正方形,使拼成的圖形成軸對稱圖形,并在圖(2)中畫出三種拼法(要求三種拼法各不相同,圖中陰影部分可用斜線表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用四塊如圖(1)所示的正方形瓷磚拼成一個新的正方形瓷磚,使拼成的圖案是一個軸對稱圖形,請你在圖(2)、(3)、(4)中各畫一種拼法.(要求三種拼法各不相同)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用四塊如圖(1)所示的正方形瓷磚拼成一個新的正方形,請你在圖(2)、圖(3)中各畫一種拼法.(要求是軸對稱圖形)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用四塊如圖(1)所示的瓷磚拼成一個正方形圖案,并使拼成的正方形圖案為軸對稱圖形,如圖(2),請你再畫出兩種不同的拼法.

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