【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為3,以頂點A為原點,且有一組鄰邊與坐標(biāo)軸重合,求出正方形ABCD各個頂點的坐標(biāo).

【答案】A(0,0)B(3,0)C(3,3)D(-3,3);

【解析】試題分析:依據(jù)題意,可以AB、AD所在直線為x軸、y軸,建立平面直角坐標(biāo)系;根據(jù)正方形的性質(zhì),可得AB=BC=CD=AD=3,CD平行于x軸,BC平行于y軸,進而根據(jù)平行于坐標(biāo)軸的點的坐標(biāo)特征確定出各點的坐標(biāo).

試題解析:如圖作平面直角坐標(biāo)系.

∵四邊形ABCD是正方形,

AB=BC=CD=AD=3,ABCD,ADBC.

∵以頂點A為原點,且有一組鄰邊與坐標(biāo)軸重合,

CD平行于x軸,BC平行于y軸,

∴點A的坐標(biāo)為(0,0),點B的坐標(biāo)為(3,0),點C的坐標(biāo)為(3,3),點D的坐標(biāo)為(0,3).

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某市展覽館某天四個時間段進出館人數(shù)統(tǒng)計如下表,則館內(nèi)人數(shù)變化最大的時間段為_______________.

9:00-10:00

10:00-11:00

14:00-15:00

15:00-16:00

進館人數(shù)

50

24

55

32

出館人數(shù)

30

65

28

45

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(1)當(dāng)點F是BC的中點時,求證:直線FG與⊙O相切;

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【題目】七年(2)班的同學(xué)在募捐活動中,自愿捐款如下:

每人捐款數(shù)(元)

2

5

10

20

相應(yīng)人數(shù)

5

10

20

15

根據(jù)表中給的信息回答下列問題:
(1)該班有多少名學(xué)生?
(2)全班共捐款多少元?

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【題目】閱讀下面材料并回答問題:
A,B在數(shù)軸上分別表示數(shù)a,b,A,B兩點之間的距離表示為AB
當(dāng)A,B兩點中有一點在原點時:
不妨設(shè)A在原點,如圖1,AB=OB=|b|=|a-b|;


當(dāng)A,B兩點都不在原點時:
①如圖2,點A,B都在原點的右邊,AB=OB-OA=|b|-|a|=b-a=|a-b|;


②如圖3,點AB都在原點左邊,AB=OB-OA=|b|-|a|=-b--a=|a-b|;


③如圖4,點A,B在原點的兩邊,AB=OA+OB=|a|+|b|=a+-b=|a-b|;


綜上,數(shù)軸上A,B兩點之間的距離AB=|a-b|
1)回答問題:數(shù)軸上表示25的兩點之間的距離是 ,數(shù)軸上表示-2-5的兩點之間的距離是 ,數(shù)軸上表示1-3的兩點之間的距離是 數(shù)軸上表示x-1的兩點之間的距離是 .

2)如圖5,若|a-b|=2013,且OA=2OB,求a+b的值.

3)結(jié)合兩點之間的距離,若點M表示的數(shù)為x,當(dāng)代數(shù)式|x+1|+|x-2|取最小值時,相應(yīng)x的取值范圍是

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